1. Предмет и задачки психологии. Структура современной психологии. Необыкновенности прозаических и

Если коротко и лаконически, то предмет психологии - психика, а задачки психологии, это исследование отдельных частей и аспектов психики. 
В структуре психологии есть общая психология, которая охватывает все отрасли психического знания и интегрирует их в единичное целостное научное познание. Ну и соответственно выделяют отрасли психологии на базе определенных видов людской деятельности (психология труда, мед психология, юридическая психология), на базе качеств психологического развития (возрастная психология) и в конце концов отношение личности и сообщества (соц психология).
Особенности прозаической и научной психологии я раскрою путем постановки трёх вопросов: 
1)Как приобретается познание?
Прозаическая П. - знание приобретается стихийно, интуитивно, для разрешения определенной ситуации.
Научная П. - знание приобретается часто, в экспериментальной ситуации, любая интуиция оформляется в понятия, то есть неважно какая мысль/гипотеза оформляется в виде гипотезы/понятия.
2)Как сохраняются познания? 
Прозаическая П. - знания сохраняются в виде ситуативно-контекстных утверждений (присказки, пословицы), логика не соблюдается, достоверность знаний эмпирическая.
Научная П. - знания сохраняются в виде гипотез, которые оформляются в логическую систему.
3)Как воспроизводятся познания? 
Житейская П. - нет учета критерий, потому только попав в определенную ситуацию можно воспроизвести познание. Как следует, скопления познаний - нет.
Научная П. - полный учет критерий, которые обеспечивают актуализацию познаний.