Ограничение способности,то есть физические или психологические отличия,не дозволяет ребенку в

Если рассуждать разумно сделаем пример.Какие условия правительство делает детям с ограниченными способностями? Если сравнивать Америку и Россию то Наша родина ужаснее развита в этом плане .Америка делает особые парки специальные ступени электро подъёмы и конечно как нет в Рф в Америке есть особые отделенья и места для таких деток(их очень много) .А у нас в Рф только максимум Место одно в автобусе и железки
на ступенях ....Далее Ограничение способности,то есть физические либо психологические отличия,не дозволяет ребенку в полной мере воплотить свои права.Означает ли это,что у детей с ограниченными возможностями меньше прав,чем у иных детей?Человек при рождение имеет таки еже права как остальные ,но если человек с откланениями то у него есть по больше прав у него есть специальные льготы и Инклюзивное и особое образование и право на получение наивысшего в соответствии со способностями и способностями человека уровня образования самостоятельно от категории и тяжести инвалидности;
при наличии в законодательстве льгот для инвалидов, поступающих в проф учебные заведения, часть из их наталкивается на отказ в приеме из-за неименья критерий для сдачи единичного госэкзамена, а некие и совсем сталкиваются с еще одним театром вздора. Лицезрев в документах вторую ступень утраты трудоспособности, многие приемные комиссии рассуждают так: здесь написано, что вы сможете обучаться только в особых критериях, а особых критерий мы для вас сделать не можем. Поэтому идите куда-нибудь в иное место И это очень грустно .. 

Пожалуйста проверь все оплошности и запетые и проверь содержимое перед тем как копировать ибо на грамоность мне **** ,а содержимое я по собственному написал .