Подскажите пожалуйста коротко: Как возникает ветер?? для 2 класса Окружающий мир

Солнечные лучи в течение дня пронизывают воздушную оболочку Земли. Часть из их добивается поверхности они нагревают почву, камешки и горы, воду морей и океанов. А те отдают это тепло окружающему воздуху, и воздушная оболочка атмосфера греется. За одно и то же время посильнее нагреваются черные предметы. Они как бы больше впитывают тепло. Точно так же неравномерно нагреваются вода и суша, отражающая меньше солнечных лучей.Ясные поверхности на Земле поглощают меньше тепла, чем черные. Асфальт, к примеру, черный, потому заасфальтированная улица раскаляется сама собой. А так как жаркий воздух подымается ввысь, с затененных мест, скажем из леса, на городские улицы начинают передвигаться более холодные воздушные потоки. На собственном пути прохладный воздух подхватывает сухую листву, обрывки бумаги и другой мусор, кутит и увлекает за собой. Появляются махонькие вихри. Приблизительно таким же путем образуются и большие тропические вихри ураганы и смерчи. Чем больше разница температур, тем прытче движутся воздушные массы, тем сильнее ветер.В течение дня суша греется прытче и посильнее, чем море. С поддержкою обычного опыта можно проследить за этим процессом. Положим в одну тарелку немножко охлажденной земли, а в иную нальем немножко воды. Потом выставим их на солнце. Спустя полчаса земля нагреется, а вода все еще остается достаточно холодной. Это подтвердит нам и указатель температуры.Так же и суша, как земля в тарелке, греется быстрее воды. Подогретый сушей воздух, как мы теснее знаем, устремляется вверх, более холодный с ближайшего водоема или с моря торопится занять его место, появляется движение воздуха: с воды на сушу дует ветер. В таком случае разговаривают о морском ветре.
В течение дня теплый воздух подымается над сушей,
прохладный же с поверхности воды устремляется на его место.
Так появляется морской ветер.

О проекте

Подскажите пожалуйста коротко: Как возникает ветер?? для 2 класса Окружающий мир

Добро пожаловать!