Перескажите рассказ "Левша" от личика блохи

Гриша маленький двухгодовой мальчик. Он знает мир, ограниченный рамками его дома: ребяческая, гостиная, кухня, отцовский кабинет, куда ему нельзя. Самым занимательным миром для него была кухня. Там была повариха, плита, там были непонятные дискуссии поварихи с няней. Мама и нянька были полностью понятными персонажами в жизни Гриши. Они были необходимы для того, чтоб подкармливать и облекать его. Еще в его жизни были тетя и кошка. Отец был непонятен, потому что Гриша не знал, зачем он вообщем нужен. Но еще более непонятными созданиями были лошадки. Гриша не знал, кому и для чего они необходимы. Единожды повариха вывела Гришу гулять, и он увидел совершенно иной мир: лошади, извозчики, собаки, прохожие. Он шел по улицам рядом с няней и глядел на этот яркий, неведомый для него мир. Гриша был очень тепло закутан, ему было горячо и душно. На бульваре к няньке подошел какой-то человек. Поначалу они длинно сказали, а позже пошли куда-то и повели с собой Гришу. Они пришли в какую-то грязную комнату, где их встретила повариха, и сели за накрытый стол. За столом мальчугану дали кусок пирога, а нянька дала ему попробовать водки из собственной рюмки. Гриша сидел за столом и глядел, как взрослые пили, ели и как потом обнялись и стали петь. Когда вечерком, после посиделок нянька привела Гришу домой, он очень желал поведать маме о том, каких он видел лошадок и собак, как пила нянька, как напевала кухарка, но, не умея толком разговаривать, он просто расплакался. Мать решила, что мальчишка просто переел и, дав ему касторки, уложила его в постель. Творение А.П. Чехова Гриша это попытка просочиться в неуловимую ребяческую душу и осознать психологию малыша. Что чувствует махонький мальчишка, столкнувшийся с миром взрослых, какие у него мысли, что он понимает и хочет ли возвратиться туда еще, на все эти вопросы отвечает блещущий рассказ писателя.