в обучении деток эразм роттердамский применял буковкы: печёные, пластмассовые, шоколадные,

Поддерживая идею сочетания наглядности с положительными чувствами, испытываемы ми детками во время занятий, он поменял буковкы из слоновой кости на "печеные буковкы", то есть на буковкы, которые выпекались из пытки и в процессе обучения съедались детьми.

Андрей Затейнов 2019-08-24 09:25:30

Да Печёные буковкы!

Андрей Трондин 2019-08-24 09:32:49

:)

Уевянкина Виолетта 2019-08-24 09:35:11

Эразм Роттердамский считал, что честолюбивые притязания, которые применялись как средства стимулирования обучения, вредоносны для высоконравственного развития. Поддерживая идею сочетания наглядности с положительными чувствами, испытываемы ми детьми во время занятий, он поменял буквы из слоновой кости на "печеные буковкы", то есть на буковкы, которые выпекались из пытки и в процессе обучения съедались детками. Таким образом, эмоциональные проявления стали связываться с более непосредственными и, с точки зрения Эр

Леонид Которов · Answer 2 · 2019-08-24 08:57:25+3:00

Леонид Которов 2019-08-24 08:57:25

Вполне вероятно - ведь он считал, что обучение нужно начинать с 3 лет и учить ненавязчиво, играя и тренируя память. Забавы не должны быть очень трудными.

Шурик Мсоев 2019-08-24 09:06:48

спасибо! это мы отыскали, а какие буковкы конкретно? мы, видимо, не совершенно верно сформулировали вопрос

Jelina Plakidjuk 2019-08-24 09:13:35

а какое из этих 4?

Карина Мазынина 2019-08-24 09:21:14

печёные

Изоркина Олеся 2019-08-24 09:27:55

http://zolotoe-runo.org/otvety/18-pri-obuchenii-detei-yerazm-rotterdams.html

Ульяна 2019-08-24 09:36:14

так печёные ил нет?

О проекте

в обучении деток эразм роттердамский применял буковкы: печёные, пластмассовые, шоколадные,

Добро пожаловать!