Охарактеризуйте основные компоненты модели стресса

Цель данной работы представить вниманию проф общества модель стресса, позволяющую как углубить понимание механизма развития связанных со стрессом психосоматических болезней, психологических и поведенческих расстройств, так и повысить эффективность терапии благодаря всестороннему рассмотрению возможных мишеней терапевтических вмешательств.
В истиннее время существуют три главных группы научных подходов к осознанию стресса: 1) стресс как ответная
реакция на беспокоящее либо вредное окружение, проявляющаяся в состояниях сердито-психической напряженности, негативных эмоциональных переживаниях, защитных реакциях, состояниях дезадаптации и патологии; 2) стресс как черта наружней среды с точки зрения беспокоящих либо разрушающих стимулов (стресс-причин, стрессоров); 3) стресс как взаимодействие человека и среды, как ответная реакция на неименье соответствия меж способностями личности и требованиями со стороны среды [Водопьянова Н . Е ., 2009; Нестерова О . В., 2012]. В данной работе мы будем использовать слово стресс в первом из трёх указанных выше значений.
Влияющие на человека стрессоры по уровню их воздействия могут быть поделены на две группы: физиологические и психические. Физиологические стрессоры (кофеин, магнитные бури, резкие перепады температур и т.п.) включают стрессовую реакцию вне зависимости от их понимания человеком. Психические стрессоры, чтоб оказать стрессогенное воздействие, в неотклонимом порядке должны быть осознаны. Так как в жизни современного человека доминирующее положение занимают именно психологические стрессоры, в целях упрощения модели мы сознательно исключили из рассмотрения стрессоры физиологические. Представленная здесь модель обрисовывает воздействие только психологических стрессоров.
Развитие стрессовой реакции начинается с осознания стрессогенной ситуации. Идеи о ситуации сопоставляются с 2-мя категориями когниций: 1) с опасениями мемуарами о минувшем нехорошем опыте, связанном с подобными ситуациями; 2) с имеющимися у человека ожиданиями касательно данной ситуации. Если ситуация потенциально связана с негативным опытом или не совпадает с ожиданиями, то она автоматом расценивается как угрожающая, что приводит к безотлагательному запуску стрессовой реакции и повышению уровня психоэмоционального и физиологического напряжения (рис. 1).