техника безопасности на уроках гимнастики
Техника безопасности на уроках гимнастики
Задать свой вопросиметь кратко остриженные ногти;
входить в спортзал, брать спортивный инвентарь и исполнять упражнения с разрешения учителя;
заботливо относиться к спортивному инвентарю и оборудованию и не использовать его не по предназначению;
знать и исполнять истинную аннотацию.
Гимнастические снаряды должны быть надежно закреплены, а их железные опоры укрыты матами. Помните, что при исполнении упражнений на снарядах безопасность во многом зависит от их исправности:
маты должны быть без порывов и улечся в местах соскоков и возможных падений;
канат не обязан иметь порывов и узлов;
бревно обязано иметь ровненькую поверхность без заусениц, трещинок, шероховатостей и устанавливаться на вышину, подходящую возрастным особенностям занимающихся;
жерди брусьев должны быть сухими и гладкими, без трещинок;
перекладина обязана быть гладкой, без ржавчины и напластования магнезии;
поверхность гимнастического жеребца должна быть ровненькой, сухой, без порывов.
Не выполняйте упражнения при наличии свежих мозолей на руках.
Выполняя упражнения потоком (один за иным) соблюдайте достаточные интервал и дистанцию. Не исполняйте трудные элементы без страховки, если нет убежденности в их исполненьи.
Учащийся должен знать и выполнять аннотацию при упражнениях спортивной гимнастикой. За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранен от участия в учебном процессе.
II. Требования безопасности перед началом занятий
Учащийся обязан:
переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь;
снять с себя предметы, представляющие опасность для иных занимающихся (серьги, браслеты, часы и т. д.);
убрать из карманов спортивной формы колющиеся и иные посторонние предметы;
под управлением учителя приготовить инвентарь и оборудование, нужные для проведения занятия;
по команде учителя встать в строй для общего построения.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.
Химия.
Математика.
География.
Литература.
Разные вопросы.