памятка для свойства и оценки исторического деятеля таблица
Памятка для свойства и оценки исторического деятеля таблица
1 ответ
Анжелика Несмиян
Держи))
Памятка метод характеристики исторической личности1. Исторические условия, в которых происходит деятельность личности.2. Задачки, которые устремляется решить исторический деятель, и способы их решения.3. Интересы, какого класса (классов) выражает исторический деятель?4. Значение его собственных качеств.5. Оценка результатов деятельности исторической личности. 1. Интересы, какого класса либо социальной группы выражал? В чем состояли цели и рвения этого класса либо группы?2. Какими личными свойствами владел? Насколько они подходили для заслуги поставленных целей?3. Какие средства и методы деяния использовал для заслуги поставленных целей? Оцените их.4. Каких результатов добился собственной деятельностью? Оцени их.1. Определите, интересы и цели, какой общественной группы либо класса онвыражал (в целом или на различных шагах собственной деятельности).2. Оцените средства, применяемые им для достижения поставленных целей.3. Выразите свое личное отношение к нему.4. Дайте общую оценку деятеля (прогрессивный, революционный, республиканец и т.д.).1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой публичной группе он принадлежал по собственному происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он устремлялся воплотить их?2. Опишите наружность и характер исторического деятеля. Какие собственные свойства подсобляли ему идти к цели, а какие мешали? Что Вы оцениваете в его нраве, что не одобряете?3. Перечислите главные результаты его деятельности (какие цели удалось претворить в жизнь).4. Установите, в интересах, каких публичных сил действовал герой Вашего описания.5. Оцените деятельность известного человека (кому была полезна, выгодна; содействовала ли прогрессу сообщества). Выскажите свое отношение к нему.
Памятка метод характеристики исторической личности1. Исторические условия, в которых происходит деятельность личности.2. Задачки, которые устремляется решить исторический деятель, и способы их решения.3. Интересы, какого класса (классов) выражает исторический деятель?4. Значение его собственных качеств.5. Оценка результатов деятельности исторической личности. 1. Интересы, какого класса либо социальной группы выражал? В чем состояли цели и рвения этого класса либо группы?2. Какими личными свойствами владел? Насколько они подходили для заслуги поставленных целей?3. Какие средства и методы деяния использовал для заслуги поставленных целей? Оцените их.4. Каких результатов добился собственной деятельностью? Оцени их.1. Определите, интересы и цели, какой общественной группы либо класса онвыражал (в целом или на различных шагах собственной деятельности).2. Оцените средства, применяемые им для достижения поставленных целей.3. Выразите свое личное отношение к нему.4. Дайте общую оценку деятеля (прогрессивный, революционный, республиканец и т.д.).1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой публичной группе он принадлежал по собственному происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он устремлялся воплотить их?2. Опишите наружность и характер исторического деятеля. Какие собственные свойства подсобляли ему идти к цели, а какие мешали? Что Вы оцениваете в его нраве, что не одобряете?3. Перечислите главные результаты его деятельности (какие цели удалось претворить в жизнь).4. Установите, в интересах, каких публичных сил действовал герой Вашего описания.5. Оцените деятельность известного человека (кому была полезна, выгодна; содействовала ли прогрессу сообщества). Выскажите свое отношение к нему.
Приднев
Андрюха
thank you very much
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов