Следует определить, где в штатной структуре предприятия должна располагаться служба информационной

Следует найти, где в штатной структуре предприятия обязана располагаться служба информационной безопасности и как она будет вести взаимодействие с другими подразделениями:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Следует полностью разделить работу специалистов по безопасности и админов и запрещать им держать под контролем работу друг друга:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Спец по информационной безопасности обязан знать необыкновенности операционных систем и более употребительных языков программирования:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Спец по информационной безопасности обязан иметь квалификацию системного администратора:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Профессионалы информационной безопасности имеют доступ в систему:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Топ-менеджер организации может на сто процентов надеяться на выводы и советы управляющего службы информационной безопасности и считать эти вопросы самыми основными для жизнедеятельности фирмы:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Уполномоченным сотрудникам службы безопасности можно просматривать электронную почту тружеников предприятия:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Даже в самых высокоразвитых странах мира институтский способ высшего образования пока остается доминирующим:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Дидактические принципы ДО являются преемственными для системы проф образования:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Дистанционное образование очень нужно в мире:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Дистанционное обучение использует только одну технологию:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Дистанционное обучение поддерживается водящими глобальными компьютерными фирмами:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Дистанционный институт подсказывает промышленное производство с полным комплексом технологического и технического оснащения и многосторонним разделением труда:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Веб является главный средой общения со студентами при ДО:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Использование Веба без поисковых машин проблемно:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
К услугам дистанционного обучения прибегают широкие круги народонаселения:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Кейс-технологии являются главной методикой, применяемой в ДО:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Организация процесса ДО имеет блок оборотной связи:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Неимение оборотной связи, взаимодействия преподавателя со студентом делает технологии обучения фактически тщетными:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да