К концепции объектно-нацеленного программирования не относится
nbsp;(*ответ*) параллелизм
nbsp;инкапсуляция
nbsp;полиморфизм
nbsp;наследование

К концепции объектно-нацеленного программирования не относится
nbsp;(*ответ*) параллелизм
nbsp;инкапсуляция
nbsp;полиморфизм
nbsp;наследование
К свойствам инфы относятся: а) полнота, б) цикличность, в) выразительность, г) достоверность, д) актуальность, е) направленность
nbsp;(*ответ*) а), г), д)
nbsp;б), в), е)
nbsp;а), б), в)
nbsp;в), д), е)
К свойствам инфы относятся: а) полнота, б) цикличность, в) выразительность, г) достоверность, д) актуальность, е) направленность
nbsp;(*ответ*) а), г), д)
nbsp;б), в), е)
nbsp;а), б), в)
nbsp;в), д), е)
К свойствам информации относятся: а) полнота, б) цикличность, в) выразительность, г) достоверность, д) актуальность, е) направленность
nbsp;(*ответ*) а), г), д)
nbsp;б), в), е)
nbsp;а), б), в)
nbsp;в), д), е)
Количество инфы, необходимое для различения 2-ух равновероятных событий, величается одним
nbsp;(*ответ*) колоченном
nbsp;баллом
nbsp;бодом
nbsp;б
Концепция полиморфизма в объектно-направленном программировании значит возможность использования
nbsp;(*ответ*) различных функций с одним и тем же именем в различных классах
nbsp;многозначных функций
nbsp;нескольких переменных в определении 1-го класса
nbsp;схожих функций с разными именами
Конъюнкция 2-ух выражений А и В подлинна тогда и только тогда, когда
nbsp;(*ответ*) подлинны оба выражения
nbsp;неправильны оба выражения
nbsp;правильно только выражение В
nbsp;подлинно только высказывание А
Логическая операция А ^ В величается
nbsp;(*ответ*) конъюнкция
nbsp;инверсия
nbsp;импликация
nbsp;дизъюнкция
Логическое выражение любое повествовательное предложение, в отношении которого можно совершенно точно утверждать, что оно
nbsp;(*ответ*) правильно либо фальшиво
nbsp;содержит противоречия
nbsp;содержит беспринципные противоречия
nbsp;побуждает к действию
Наибольшее десятичное число, кодируемое одним б одинаково
nbsp;(*ответ*) 25610
nbsp;1610
nbsp;810
nbsp;25510
Математическое выражение 124 + 2 = 131 записано в _ системе счисления
nbsp;(*ответ*) пятеричной
nbsp;четверичной
nbsp;троичной
nbsp;восьмеричной
Методика анализа, проектирования и написания прибавлений с подмогою классов, каждый из которых является целостным фрагментом кода и владеет качествами и способами, именуется _ программированием
nbsp;(*ответ*) объектно-нацеленным
nbsp;модульным
nbsp;структурным
nbsp;формальным

Задать свой вопрос

---