Во все времена главной целью науки является поиск _, выявление внутренних

Во все времена главной целью науки является поиск _, выявление внутренних закономерностей в действительности и ее отдельных фрагментах
nbsp;(*ответ*) nbsp;осознания
nbsp;объяснения
nbsp;интерпретации
nbsp;причины и следствия
nbsp;беспристрастной необходимости
nbsp;смысла
Во многих культурах чрезвычайно большую роль играют религиозные верования и связанные с ними ритуалы; существенно, что поведение, считающееся обычным в одной культуре, в иной может выглядеть
nbsp;(*ответ*) nbsp;очень странным
nbsp;ненормальным
nbsp;противоречивым
nbsp;неоднозначным
nbsp;отклоняющимся
nbsp;античеловечным
Воздействие в течение длительного медли неопасных для жизни доз вредных веществ нередко вызывает привыкание; этот эффект можно разъяснить с помощью хорошо знаменитого в физике и химии принципа
nbsp;(*ответ*) nbsp;Ле Шателье
Все биологические системы владеют
nbsp;(*ответ*) nbsp;целостностью
nbsp;(*ответ*) nbsp;резистентностью
nbsp;(*ответ*) nbsp;гомеостазом
nbsp;бифуркацией
nbsp;стереотипностью
Все заслуги естествознания употребляются для поиска более общих способов объяснения основ мироздания, нужных и достаточных для его
nbsp;(*ответ*) nbsp;понимания
nbsp;(*ответ*) nbsp;объяснения
nbsp;(*ответ*) nbsp;преображения
nbsp;сохранения
nbsp;укрепления с позиций единства
Все природные явления могут рассматриваться как
nbsp;(*ответ*) nbsp;знаковые системы
nbsp;(*ответ*) nbsp;языки
nbsp;внеязыковая реальность
nbsp;системы, не имеющие значений
Всеобщая _, принятая в 1948 г. Генеральной Ассамблеей ООН, провозглашает: Образование обязано быть ориентировано на полное развитие людской личности и на увеличение уважения к правам человека и главным свободам. Образование должно помогать взаимопониманию, терпимости и дружбе меж всеми народами, расовыми и религиозными группами
nbsp;(*ответ*) nbsp;Декларация прав человека