Алгоритм преображения суще ствующего объекта системы Flash в знак
nbsp;выбор

Алгоритм преображенья суще ствующего объекта системы Flash в знак
nbsp;выбор на столе объекта, подлежащего преображению в знак
nbsp;Выбор в меню Insert (Воткнуть) команды Convert to Symbol (Преобразо вать в символ)
nbsp;указание в открывшемся диалоговом окне Convert to Symbol характеристик символа
nbsp;нажатие кнопки ОК
nbsp;автоматическое до бавление сделанного знака в библиотеку фильма
Алгоритм процесса чтения
nbsp;просмотр текста перед тем, как прочесть его досконально, чтоб найти, о чем он
nbsp;концентрация внимания на наиболее означаемых местах текста
nbsp;ведение короткой записи наиболее значимых фактов
nbsp;слежение за полным осознанием читаемого текста
nbsp;проверка и обобщение прочитанного применитель но к цели чтения
Метод работы протокола резервирования сетевых ресурсов (RSVP)
nbsp;отправка узлом-источником по сети специального известья в формате протокола RSVP
nbsp;передача извещенья меж маршрутизаторами по всему пути от узла-отправителя до адреса предназначения
nbsp;определение последовательности маршрутизаторов, в которых нужно зарезервировать определённую полосу пропускания
nbsp;проверка маршрутизатором, получившим известие, собственных ресурсов с целью определения возможности выделения требуемой пропускной возможности
nbsp;настройка маршрутизатором метода обработки пакетов, если требуемая пропускная способность достижима
Алгоритм решения мультимедиа-задачки с внедрением взаимосвязанных на выков
nbsp;понимание и представление учебных задач, определение типа информа ции, релевантной по отношению к решаемой задачке
nbsp;сбор и организация релевантной инфы
nbsp;построение плана деяний или стратегии
nbsp;логическое обоснование, проверка гипотез, принятие решений
nbsp;применение инструментальных средств решения задач, а также различ ных средств мониторинга и оценки
Метод самостоятельного обучения
nbsp;определение образовательных потребностей
nbsp;определение предметных областей, которые необходимо изучить (по становка целей)
nbsp;оценка требуемых ресурсов
nbsp;выбор и применение стратегий обучения
nbsp;оценка результатов
Метод создания кнопки на базе пустопорожнего символа в системе Flash
nbsp;выбор команды New Symbol
nbsp;ввод имени знака в диалоговом окне Symbol Properties и установка переключателя Behavior в положение Button
nbsp;размещение на столе или рисование изображения, представляющего кнопку в состоянии Up (Отжата)
nbsp;выбор команды Keyframe (Главный кадр) в меню Insert, в итоге исполнения которой считывающая головка на временной диаграмме переместится на следующий кадр Over (Под указателем), и он будет помечен как главный
nbsp;выход из режи ма редактирования знака для окончания процедуры творенья кнопки
Метод создания нового клипа в системе Flash
nbsp;выбор команды New Symbol
nbsp;ввод имени знака в диалоговом окне Symbol Properties и установка переключателя Behavior в положение Movie Clip
nbsp;размещение на столе либо рисование изображения, представляющего со бой вид объекта в первом кадре клипа
nbsp;первый кадр временной ди аграммы клипа автоматом становится главным, о чем разговаривает темная точка в ячейке кадра
nbsp;творение анимации любым из наиболее подходящих методов
В заголовке протокола реального времени (RTP) передаются временная ловка и номер
(*ответ*) пакета
В качестве центра обработки вызовов внутри собственной зоны выступает
(*ответ*) гейткипер
В отличие от обыденных слайдов, компьютерные слайд-фильмы имеют средства
(*ответ*) квазимультипликации
В сети Интернет пользователи имеют дело не только с разговором, но и с
(*ответ*) полилогом
Восстановленная последовательность, с вероятными пропусками как одиночных пакетов, так и групп пакетов, поступает на
(*ответ*) декодер
Для доступа в почтовое отделение пользователю нужно знать имя собственного почтового ящика и
(*ответ*) пароль
Для каждого звонка провайдеру необходимо знать фактическое название сети мобильного оператора, чтобы выполнить его
(*ответ*) маршрутизацию
Для программки моментального размена извещениями IMS необходима клиентская программа, так именуемый
(*ответ*) мессенджер
Доступ юзеров в почтовое отделение обеспечивается через Диспетчер
(*ответ*) файлов
Единственным центральным элементом для Skype является сервер
(*ответ*) идентификации
Идеограммы, изображающие эмоцию, именуются
(*ответ*) смайлами
Имя группы новостей состоит из имен подуровней иерархии, разбитых
(*ответ*) точками