Укажите соответствие меж загрязняющими атмосферу веществами и основными их источниками
nbsp;фреоны

Укажите соответствие меж загрязняющими атмосферу субстанциями и главными их источниками
nbsp;фреоны lt; хладагенты холодильников, системы кондиционирования воздуха, аэрозоли
nbsp;NО, NH3 lt; деятельности анаэробных микробов, сжигание органического горючего
nbsp;SО2 lt; выхлопные газы авиационных движков
nbsp;бенз(а)пирен lt; промышленные предприятия, авиатранспорт, автомобильный и рельсовый транспорт, отопление жилищ
Укажите соответствие меж задачками экологической паспортизации промышленных компаний и методами их решения
nbsp;оценка экологичности производства lt; определение расхода сырья, энергии и естественных ресурсов, а также выброса загрязняющих веществ на единицу продукции
nbsp;оценка негативного воздействия предприятия на окружающую среду lt; определения валового количества выбросов, сбросов и твердых отходов за учетный период медли и объема производства
nbsp;контроль за исполнением мероприятий по понижению негативного воздействия на окружающую среду lt; проверка наличия и эффективности работы очистных сооружений
nbsp;управления отношениями предприятие - окружающая естественная среда lt; взимание с предприятия платежей за загрязнение
Укажите соответствие меж знаком экологической маркировки и страной, его применяющим
nbsp;Голубой ангел lt; Германия
nbsp;Белый лебедь lt; Скандинавские страны
nbsp;Экознак lt; Япония
nbsp;свободно от хлора lt; Наша родина
Укажите соответствие меж категориями гос экологической политики Рф и их содержанием
nbsp;главные направления экологической политики lt; сохранение и возрожденье естественной среды; устойчивое природопользование; понижение загрязнения, ресурсо- и энергосбережение при развитии экономики; предотвращение естественных и техногенных экологических катастроф
nbsp;стратегическая цель lt; поддержание целостности естественных систем и их жизнеобеспечивающих функций для устойчивого развития сообщества, обеспечения экологической безопасности страны
nbsp;основополагающий документ lt; Экологическая доктрина Российской Федерации
nbsp;необыкновенности экологического потенциала страны lt; значительные размеры, толика нетронутых хозяйственной деятельностью территорий, природоохранный опыт и естественно-ресурсный, интеллектуальный и промышленный потенциалы
Укажите соответствие меж кодом отходов и его значением
nbsp;(А, Б, В ...) lt; индустрия, в которой образуются отходы
nbsp;(1, 2, 3, 4,...) lt; группа отходов (кислые, щелочные, цианосодержащие и т.д.)
nbsp;(01, 02, 03, ...) lt; конкретное химическое соединение, преобладающее в отходе
nbsp;(ж, г, т, ш) lt; индекс агрегатного состояния
Укажите соответствие меж Международной конференцией и принятыми на ней документами
nbsp;Конференция ООН по окружающей человека среде в Стокгольме lt; свод quot;мягеньких законовquot; интернациональной природоохранной деятельности
nbsp;Глобальная конференция ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро lt; quot;Декларация Риоquot; и quot;Повестка дня на 21 векquot;
nbsp;Особая сессия Генеральной Ассамблеи ООН в Нью-Йорке quot;Рио +5quot; lt; набор документов, подводящих итоги первых 5 лет работы в области перехода к устойчивому развитию в мире
nbsp;Конференция на высшем уровне по устойчивому развитию в Йоханнесбурге lt; quot;Политическая декларацияquot; и quot;План исполнения решений Всемирной встречи на высшем уровне по устойчивому развитиюquot;
Укажите соответствие между механизмами управления природоохранной деятельностью и их содержанием
nbsp;административные lt; прямой контроль и лицензирование хозяйственной деятельности
nbsp;экономические lt; внедрение системы платежей за загрязнение, налогов и субсидий
nbsp;рыночные lt; внедрение принципов, основанных на рассредотачивании прав (квот) на загрязнение и компенсационных платежей
nbsp;правовые lt; введение жестких нормативных стандартов, лимитов и ограничений
Укажите соответствие меж наименованиями и классами опасности токсичных отходов
nbsp;1-й класс lt; очень опасные
nbsp;2-й класс lt; высокоопасные
nbsp;3-й класс lt; равномерно небезопасные
nbsp;4-й класс lt; малоопасные
Укажите соответствие меж главными чертами земельных ресурсов
nbsp;главные компоненты земли lt; горные породы, почвенная вода, воздух, растения, животные и мельчайшие организмы
nbsp;главное свойство земли lt; плодородие
nbsp;физико-географические причины почвообразования lt; состав почвообразующих пород, рельеф, аква режим местности и климатические особенности
nbsp;главная роль педосферы lt; обеспечение населения Земли продовольствием
Укажите соответствие меж отраслью индустрии и процентом производимых ею выбросов загрязняющих веществ в атмосферу
nbsp;электроэнергетика lt; 28
nbsp;черная металлургия lt; 15
nbsp;машиностроение lt; 4
nbsp;легкая промышленность lt; 0,5