Верны ли определения?
А) Стратегия локальных конфигураций в инновационном образовании

Верны ли определения?
А) Стратегия локальных изменений в инновационном образовании предусматривает параллельное внедрение различных причин, влияющих на привнесение инновационности в образование.
В) Стратегия модульных конфигураций в инновационном образовании предугадывает управление инновациями в образовании за счет конфигурации причин, влияющими на его окончательный результат.
Подберите правильный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Стратегия локальных изменений в инноваторском образовании, предугадывает управление несколькими взаимосвязанными тестами, направленными на введение новшеств в образование.
В) Стратегия модульных конфигураций в инноваторском образовании, предугадывает управление несколькими взаимосвязанными тестами, направленными на введение новшеств в образование.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Стратегия системных конфигураций в инноваторском образовании предугадывает параллельное использование разных факторов, влияющих на привнесение инновационности в образование.
В) Стратегия системных изменений в инноваторском образовании предугадывает управление инновациями в образовании за счет изменения причин, влияющих на его окончательный итог.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Форсайт в инновационном образовании - представление о будущем образования как об идеализированном либо драматизированном его истинном.
В) Форсайт в инноваторском образовании - методология, теория и практика конструирования и модернизации образования в согласовании с вызовами развивающейся цивилизации.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Комбинаторная инновация - из нескольких знаменитых блоков в итоге их соединенья выходит отменно новый продукт.
В) Сущностная инновация - в современную практику переносится в несколько измененном виде теснее имевшийся в прошлом, но в силу исторических обстоятельств переставший применяться парадокс, к примеру гимназия, лицей, профильное обучение.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Под нововведениями в воспитании предлагается разуметь новые методики преподавания, новые методы организации занятий, новаторства в организации содержания образования, методы оценивания образовательного результата.
В) Под нововведениями в обучении предлагается разуметь новые методики преподавания, новые методы организации занятий, новшества в организации содержания образования, способы оценивания образовательного результата.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Под инновациями в обучении предлагается разуметь системы либо длительные инициативы, основанные на использовании новых воспитательных средств, содействующие социализации малышей и подростков и дозволяющие нивелировать асоциальные явления в детско-юношеской среде.
В) Под инновациями в воспитании предлагается разуметь системы либо длительные инициативы, основанные на использовании новых воспитательных средств, содействующие социализации малышей и подростков и дозволяющие нивелировать асоциальные явления в детско-юношеской среде.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет