Исторический период, когда на базе научных открытий в физике, изготовленных ранее

Исторический период, когда на базе научных открытий в физике, изготовленных ранее Гальвани, Вольта, Ампером, Омом, Фарадеем и иными, были изобретены 1-ые технические устройства для промышленного получения, преображения, транспортировки и практического внедрения электричества (2-ая половина XIX в.), получил название _ революции.
nbsp;(*ответ*) электротехнической
К выдающимся изобретениям промышленной эры в области информационной техники следует отнести создание
nbsp;(*ответ*) дагеротипии
nbsp;(*ответ*) синематографа
nbsp;(*ответ*) линотипа
nbsp;голографии
nbsp;полупроводников
К задачам современной эргономичности относятся исследования
nbsp;(*ответ*) физиологических и психических способностей человека-оператора
nbsp;(*ответ*) зон, в которых лучше всего располагать кнопки, рычаги и штурвалы управления
nbsp;(*ответ*) гигиенических критерий работы человека в системе человек-машина
nbsp;(*ответ*) неотклонимых для инженера-конструктора норм усилий руки оператора при различных углах сгиба в локте
nbsp;(*ответ*) необыкновенностей поведения людей в группе при общем управлении трудной системой
nbsp;принципы художественного проектирования промышленных изделий
К главным достижениям научной революции в естествознании относятся
nbsp;(*ответ*) переход от геоцентрической к гелиоцентрической модели Солнечной системы
nbsp;(*ответ*) переход от объяснения трудов Аристотеля к экспериментальному исследованию реальной природы с подмогою научных приборов
nbsp;(*ответ*) переход от представлений о замкнутом постоянном мире к модели нескончаемой Вселенной
nbsp;(*ответ*) высшая математика и прыткая математизация научных и технических познаний
nbsp;творение теории относительности, поясняющей фундаментальные пространственно-временные характеристики и закономерности физических процессов
nbsp;творенье квантовой теории, дозволяющей описать структуру атомов и разъяснить ряд основательных физических и хим параметров вещества
К середине XX в. организация научной деятельности в СССР
nbsp;(*ответ*) обеспечивала развитие фактически всех современных направлений науки
nbsp;(*ответ*) обеспечивала подготовку квалифицированных кадров по всем научно-техническим специальностям
nbsp;(*ответ*) обеспечивала удачные исследования на всех уровнях естественнонаучного и научно-технического знания
nbsp;(*ответ*) была работоспособной только в критериях предельной мобилизации ресурсов и перенапряжения всех сил общества
nbsp;учитывала в должной мере потребности населения и необыкновенности труда ученых и научных обществ
К торможению научно-технического прогресса в СССР во второй половине XX в. привели
nbsp;(*ответ*) лишне жесткая система планирования и финансирования НИОКР
nbsp;(*ответ*) бюрократизированный, неповоротливый аппарат управления
nbsp;(*ответ*) экономическая незаинтересованность промышленных предприятий и научных обществ в практическом освоении новейших достижений науки и техники
nbsp;(*ответ*) ограничение собственной свободы граждан
nbsp;отказ от догматов марксизма и принятие зарубежных теорий публичного развития
Трагедия 1986 г. на Чернобыльской АЭС привела к
nbsp;(*ответ*) разрушению атомного реактора
nbsp;(*ответ*) человечьим жертвам
nbsp;(*ответ*) радиоактивному загрязнению широких территорий ряда европейских государств
nbsp;разрушению г. Чернобыль
nbsp;радиоактивному загрязнению окружностей в радиусе около 50 км.
Концепция _ развития - принятые международным обществом на конференции в Рио-де-Жанейро (1992 г.) принципы будущего развития экономики и природопользования, исполнение которых обеспечит сохранение естественных ресурсов, нужных для жизни и развития будущих поколений людей в благоприятных экологических критериях.
nbsp;(*ответ*) безопасного и устойчивого