Для флагов и переключателей жгучая зона включает
nbsp;(*ответ*) графический знак

Для флажков и переключателей жгучая зона включает
nbsp;(*ответ*) графический знак и текстовую область
nbsp;графический знак и половину текстовой области
nbsp;текстовую область
nbsp;графический знак
Дозволяет обработку на одном шаге диалога нескольких ответов диалог
nbsp;(*ответ*) на базе экранных форм
nbsp;на базе меню
nbsp;вопрос-ответ
nbsp;на базе командного языка
Возможное время ответа интерактивной системы для ответа на простые команды сочиняет
nbsp;(*ответ*) 0,5-1,0 с
nbsp;0,2-0,5 с
nbsp;1-2 с
nbsp;0,l-0,2 с
Возможное время ответа интерактивной системы для доказательства физических деяний составляет
nbsp;(*ответ*) 0,l-0,2 с
nbsp;0,2-0,5 с
nbsp;1-2 с
nbsp;0,5-1,0 с
Если пользователь давит кнопку мыши, когда указатель мыши находится на кнопке управления, то
nbsp;(*ответ*) фокус ввода переходит на кнопку
nbsp;фокус ввода снимается с исполненьем команды
nbsp;фокус ввода снимается без исполнения команды
nbsp;производится связанная с кнопкой команда
Если юзер отпускает кнопку мыши, когда указатель находится за пределами кнопки управления, то
nbsp;(*ответ*) фокус ввода снимается без выполнения команды
nbsp;фокус ввода перебегает на кнопку
nbsp;фокус ввода снимается с исполненьем команды
nbsp;производится связанная с кнопкой команда
Если юзер отпускает кнопку мыши, когда указатель находится над кнопкой, то
nbsp;(*ответ*) производится связанная с кнопкой команда
nbsp;фокус ввода снимается с выполнением команды
nbsp;фокус ввода перебегает на кнопку
nbsp;фокус ввода снимается без исполнения команды
Если предопределенная кнопка отсутствует, то кнопка Enter используется
nbsp;(*ответ*) по усмотрению разработчика
nbsp;для перехода на следующий объект
nbsp;для доступа к всплывающему меню
nbsp;для доступа к кнопке Отменить
Окончить ввод данных в границах данного окна и закрыть его просит вторичное окно
nbsp;(*ответ*) модальное
nbsp;выпадающее
nbsp;всплывающее
nbsp;самостоятельное
Идентифицирует объект деяние мыши
nbsp;(*ответ*) щелчок
nbsp;указание
nbsp;нажатие
nbsp;двойной щелчок
Из перечисленного: 1) время обучения; 2) цена; 3) сохранение полученных рабочих способностей; 4) скорость решения задачки; 5) личная удовлетворенность; 6) объем инфы - приватными показателями качества интерфейса являются
nbsp;(*ответ*) 1, 3, 4, 5
nbsp;2, 4, 5
nbsp;2, 3, 5
nbsp;1, 2, 4, 6