Верны ли определения?
А) Организация управления инновациями в образовании -

Верны ли определения?
А) Организация управления инновациями в образовании - определение субъектов управления, конкретизация их многофункциональных обязанностей, прав и ответственности.
В) Планирование управления нововведениями в образовании - определение субъектов управления, конкретизация их многофункциональных повинностей, прав и ответственности.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) План - проект, который можно обсудить, отрецензировать, поправить, довести до оптимума, чтоб не совершить ошибок в учебно-воспитательной работе.
В) Прогноз - проект, который можно обсудить, отрецензировать, поправить, довести до оптимума, чтобы не совершить ошибок в учебно-воспитательной работе.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Планирование - прогнозирование, программирование и составление рабочего плана по решению заморочек инновационно нацеленного развития образования.
В) Планирование - составление рабочего плана по решению определенной задачи, имеющей отношение к инициированию нововведений в образовании.
Подберите правильный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Планирование - согласование, установление целесообразных отношений меж какими-то деяньями, явлениями.
В) Координация - согласование, установление целесообразных отношений между какими-то деяниями, явлениями.
Подберите правильный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Процедуры форсайта в инноваторском образовании - технологии прогнозирования, построения и ответственного отношения к творимому образу грядущего образования.
В) Оценка эффективности инноваций в образовании - технологии прогнозирования, построения и ответственного отношения к творимому виду будущего образования.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Форсайт - профессиональная деятельность, ориентированная на предвидение и учет угроз грядущего.
В) Презентизм - согласование, установление целесообразных отношений между какими-то деяниями, явлениями.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Эффективность - стоимость, стоимость, значимость.
В) Ценность - стоимость, цена, значимость.
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - да, В да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
_ - из нескольких знаменитых блоков в результате их соединения выходит отменно новый продукт.
nbsp;(*ответ*) Комбинаторная инновация
nbsp;Сущностная инновация
nbsp;Ретроинновация
nbsp;Аналоговая инновация