Принцип _ просит оценки эффективности каждого шага проектирования и творенья системы

Принцип _ просит оценки эффективности каждого шага проектирования и творенья системы дистанционного образования
nbsp;(*ответ*) педагогической необходимости внедрения новых информационных технологий
nbsp;мобильности обучения
nbsp;стартового уровня образования
nbsp;выбора содержания образования
Принцип тестирования с внедрением _ : при исполнении 1-го и того же адаптивного теста экзаменуемые с высочайшим и низким уровнями подготовки получат совершенно различные наборы вопросов: первому будут предложены сложные вопросы, а второму - легкие
nbsp;(*ответ*) САТ
nbsp;MAC
nbsp;MCQ
nbsp;CAD
Принципы _- имитационная разработка обучения, направленная на индивидуализацию деятельности каждого соучастника обучения с внедрением оперативной, постоянной самооценки, самоконтроля
nbsp;(*ответ*) самообучения на базе рефлексии
nbsp;единства развития каждого соучастника и группы
nbsp;личного взаимодействия
nbsp;проблемности
С точки зрения _, электрический учебный курс обязан обеспечивать полноту представления определенной предметной области, эффективность применяемых педагогических и методических приемов
nbsp;(*ответ*) содержания
nbsp;качества
nbsp;технического выполнения
nbsp;структуры
Сообразно модели _ обучения, различия в учебных результатах могут иметь место за пределами общего для всех образовательного результата, т е общеобразовательного минимума, над которым будут надстраиваться результаты последующего дифференцированного обучения
nbsp;(*ответ*) критериально-нацеленного
nbsp;репродуктивно-ориентированного
nbsp;затруднительно-ориентированного
nbsp;критериально-развивающего
Эталон _ задает принципы работы с цифровым представлением медиаданных для трех областей: интерактивного мультимедиа, графических прибавлений и цифрового телевидения
nbsp;(*ответ*) MPEG-4
nbsp;MPEG-3
nbsp;MPEG-1
nbsp;MPEG-2
Эталон _ предназначался для систем телевидения высочайшей четкости HDTV (High-Defenition Television) и со скоростями потока данных в 20-40 Мбит/с
nbsp;(*ответ*) MPEG-3
nbsp;MPEG-2
nbsp;MPEG-4
nbsp;MPEG-1
Сущность принципа _ состоит в том, что проектирование системы дистанционного образования нужно начинать с разработки теоретических концепций, творения дидактических моделей тех явлений, которые подразумевается воплотить
nbsp;(*ответ*) приоритетности педагогического подхода
nbsp;стартового уровня образования
nbsp;выбора содержания образования
nbsp;педагогической необходимости применения новых информационных технологий
Телекоммуникации разрабатываютя на базе _ сетей эталона ISDN (Integrated Services Digital NetWork - встроенная цифровая сеть связи)
nbsp;(*ответ*) волоконно-оптических
nbsp;радиальных
nbsp;беспроводных
nbsp;проводных
Испытания типа _ подразумевают внедрение вопросов с комплектом вариантов единственного ответа
nbsp;(*ответ*) MCQ
nbsp;CAD
nbsp;MAC
nbsp;САТ
Человек воспринимает около _% поступающей к нему инфы зрительно в виде изображения, т.е. графически
nbsp;(*ответ*) 95
nbsp;90
nbsp;75
nbsp;50
Эвристические шаги играют водящую роль в _ задачах, когда нужно использовать известные формулы в новых ситуациях
nbsp;(*ответ*) трансформированных
nbsp;творческо-поисковых
nbsp;алгоритмических
nbsp;репродуктивных