В _ программках после порции материала излагается проверочное задание
nbsp;(*ответ*)

В _ программках после порции материала излагается проверочное задание
nbsp;(*ответ*) линейных
nbsp;итерационных
nbsp;разветвленных
nbsp;нелинейных
В _ блок входят: итоговые результаты учебной работы обучаемого; диагностика учебно-познавательной деятельности; анализ результатов различных видов контроля
nbsp;(*ответ*) коррекционно-обобщающий
nbsp;программно-информационный
nbsp;контрольно-коммуникативный
nbsp;информационно-содержательный
В базу программ дистанционного образования закладывается принцип _ - в процессе обучения учитель и обучаемый могут реализовывать технологию обучения самостоятельно во медли
nbsp;(*ответ*) асинхронности
nbsp;модульности
nbsp;параллельности
nbsp;гибкости
В основу программ дистанционного образования закладывается принцип _ - каждая отдельная дисциплина либо ряд дисциплин, которые освоены обучающимся, творят целостное представление об определенной предметной области
nbsp;(*ответ*) модульности
nbsp;асинхронности
nbsp;параллельности
nbsp;гибкости
В базу программ дистанционного образования закладывается принцип _ - обучение может проводиться при совмещении главный проф деятельности с учебой, те без отрыва от производства
nbsp;(*ответ*) параллельности
nbsp;асинхронности
nbsp;гибкости
nbsp;модульности
В рамках _ схемы электронный учебный курс предъявляет учебные материалы, поочередная работа с которыми дозволяет обучаемому достигнуть нужного уровня познаний в согласовании с требованиями муниципального образовательного эталона
nbsp;(*ответ*) линейной
nbsp;параллельная
nbsp;поочередной
nbsp;нелинейной
Видеоконференцсвязь имеет _ нрав, когда соучастники ведут взаимодействие в реальном времени
nbsp;(*ответ*) синхронный
nbsp;интерпретируемый
nbsp;интерактивный
nbsp;асинхронный
Виртуальная действительность - разработка _ информационного взаимодействия, творящая при подмоги мультимедийной среды иллюзию присутствия в реальном медли в стереоскопически представленном экранном мире
nbsp;(*ответ*) неконтактного
nbsp;асинхронного
nbsp;синхронного
nbsp;контактного
Для обучаемых с выраженным _ типом для исследования динамических процессов преимущественны статические изображения, сопровождаемые текстовым описанием
nbsp;(*ответ*) вербальным
nbsp;аналитическим
nbsp;сочетанным
nbsp;образным
Значки имеют вид _ папок для тех частей содержания, которые могут иметь внутри себя элементы, именуемые заголовками
nbsp;(*ответ*) желтоватых
nbsp;зеленоватых
nbsp;синих
nbsp;бардовых
Компьютерные _ технологии обеспечивают эффективную оборотную связь, предусматривающую как организацию учебного материала, так и общение (через электрическую почту, телеконференции) с учителем, водящим определенный курс
nbsp;(*ответ*) телекоммуникационные
nbsp;гиперсетевые
nbsp;многоцелевые
nbsp;транспортные
На принципах микромиров основываются _ программы познавательного характера, в которых играющий погружается в специальную моделирующую среду
nbsp;(*ответ*) игровые
nbsp;дистанционные
nbsp;тестовые
nbsp;неигровые