Поставьте в соответствие подклассу алгоритмической части определителя из первого и второго

Поставьте в соответствие подклассу алгоритмической доли определителя из первого и второго классов его необыкновенность
nbsp;nbsp;поверхности параллельного переноса lt; образуются поступательным движением образующей полосы
nbsp;nbsp;поверхности вращения lt; получаются вращением образующей
nbsp;nbsp;винтовые поверхности lt; создаются винтообразным перемещением образующей
Поставьте в соответствие правильному выпуклому многограннику количество его граней
nbsp;nbsp;тетраэдр lt; 4 грани
nbsp;nbsp;октаэдр lt; 8 граней
nbsp;nbsp;додекаэдр lt; 12 граней
Поставьте в соответствие проекции прямой на эпюре ее особенность
nbsp;nbsp;проекции прямой общего положения на эпюре lt; наклонены к оси x под углами, не одинаковыми 0 либо 90
nbsp;nbsp;проекции восходящей прямой на эпюре lt; направлены в одну сторону (ориентированы идиентично)
nbsp;nbsp;проекции нисходящей прямой на эпюре lt; ориентированы в разные стороны (направленные обратно)
Поставьте в соответствие прямой ее определение
nbsp;nbsp;прямая общего положения lt; прямая, наклоненная к плоскостям проекций ?1, ?2 и ?3 под случайными углами (хорошими от 0 и 90)
nbsp;nbsp;поднимающаяся ровная lt; прямая, повышающаяся по мере удаления от наблюдателя
nbsp;nbsp;нисходящая ровная lt; ровная, понижающаяся по мере удаления от наблюдателя
Поставьте в соответствие прямой используемый для нее тип обозначения
nbsp;nbsp;(АВ) lt; ровная, проходящая через точки А и В
nbsp;nbsp;[АВ) lt; луч с началом в точке А
nbsp;nbsp;[АВ] lt; отрезок прямой, ограниченный точками А и В
Поставьте в соответствие прямоугольной аксонометрической проекции ее особенность
nbsp;nbsp;изометрическая проекция lt; имеет единый масштаб для всех 3-х осей
nbsp;nbsp;диметрическая проекция lt; имеет по двум осям одинаковые масштабы, а для третьей оси - особенный масштаб
nbsp;nbsp;триметрическая проекция lt; имеет различные масштабы по всем трем осям
Поставьте в соответствие расстоянию между геометрическими фигурами его обозначение
nbsp;nbsp;АВ lt; расстояние меж точками А и В (длина отрезка АВ)
nbsp;nbsp;Aa lt; расстояние меж точкой А и прямой чертой а
nbsp;nbsp;А? lt; расстояние от точки А до поверхности ?
Поставьте в соответствие смысловому значению логической операции меж геометрическими образами ее знак
nbsp;nbsp;^ lt; конъюнкция
nbsp;nbsp;v lt; дизъюнкция
nbsp;nbsp;\ lt; отрицание знака
Поставьте в соответствие смысловому значению символ, означающий взаимодействие геометрических образов
nbsp;nbsp; lt; подобны
nbsp;nbsp;? lt; показываются
nbsp;nbsp; lt; параллельны
Поставьте в соответствие смысловому значению знак, отражающий теоретико-множественные дела геометрических образов
nbsp;nbsp; lt; состоит из
nbsp;nbsp;? lt; пустопорожнее огромное количество
nbsp;nbsp;? lt; скрещение множеств
Поставьте в соответствие элементу диметрической проекции его приведенный коэффициент искажения
nbsp;nbsp;по осям Z и X lt; 0,94 - 1
nbsp;nbsp;большая ось эллипса lt; 1 - 1,06
nbsp;nbsp;малая ось для переднего эллипса lt; 0,9 - 0,95
Поставьте в соответствие элементу изометрической проекции его приведенный коэффициент преломления
nbsp;nbsp;по осям X, Y и Z lt; 0,82 - 1
nbsp;nbsp;большая ось эллипса lt; 1 - 1,22
nbsp;nbsp;малая ось эллипса lt; 0,58 - 0,71
Построение координатной ломаной
nbsp;nbsp;измерить прямоугольные координаты точки (х, у, z)
nbsp;nbsp;при поддержки коэффициентов преломления перевести прямоугольные координаты в аксонометрические
nbsp;nbsp;вычертить ломаную
nbsp;nbsp;выстроить одну из вторичных проекций А1 точки А
Построение угла между прямой l и плоскостью ?KLM
nbsp;nbsp;брать на прямой произвольную точку В (В l1)
nbsp;nbsp;через точку В провести перпендикуляр к плоскости ? (?KLM) в плоскости проводят горизонталь h и фронталь f
nbsp;nbsp;найти величину угла ? = lp способом вращения вокруг полосы уровня - горизонтали h
nbsp;nbsp;достроить угол ? до 90 и получают угол ?: ? = 90 - ?
Правильные выпуклые многогранники - это
nbsp;(*ответ*) тетраэдр
nbsp;(*ответ*) гексаэдр
nbsp;(*ответ*) октаэдр
nbsp;моноаэдр