Напишите,пожалуйста,номер закона запрещающий учителю уменьшать или удлинять урок по собственному
Напишите,пожалуйста,номер закона запрещающий учителю уменьшать либо удлинять урок по своему усмотрению
Задать свой вопрос1 ответ
Вещезаров Виктор
1. Должен подходить требованиям, предъявляемым к подходящим квалификационным характеристикам.
2. Должен поддерживать дисциплину в школе на базе почтения людского плюсы обучающихся.
Применение способов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
3. Должен обеспечить исполненье учебных программ, достижение обучающимися уровня образования (государственный образовательный эталон).
4. Обязан отвечать за жизнь и здоровье деток во время образовательного процесса.
5. Рабочий день учителей обязан начинаться не позже, чем за 10 минут до начала занятий, за 5 минут до начала урока учитель обязан открыть свой кабинет.
6. В течение учебного времени учителя приступают к еще одним урокам со гулком, задержка учащихся на сменах, а также запоздание учителя на урок считается нарушением трудовой дисциплины.
7. Учитель не имеет права отменять, удлинять, уменьшать продолжительность уроков.
8. Не обязан оставлять учащихся в кабинетах одних, без учителя.
9. Не имеет право устранять учащихся с уроков, не может не дозволять опоздавших до занятий.
10. Учитель должен соблюдать единичные педагогические управляла для педагогов, работающих в одном классе:
- урок начинается и заканчивается по звонку
- любая минутка урока употребляется для организации активной познавательной деятельности учащихся
- воспитательная функция урока органически связана с образовательной, развивающей.
- воспитание на уроке исполняется через содержание, компанию, методику урока, влияние личности учителя
- воззвание к учащемуся обязано быть почтительным
- учитель в самом начале урока (орг. момент) просит полной готовности учеников к уроку, наличия учебных принадлежностей, внимания.
- учитель производит спокойный, сдержанный тон. Регулирование поведения учащихся достигается взором, изменением тембра гласа, молчанием и иными педагогическими способами.
- категорически воспрещается вопль, оскорбление ученика. Их кандидатура смирное требование, спокойный тон, выдержка.
- Учителя, работающие в одном классе, в зависимости от событий, проводят корректировку требований (в зависимости от дела учащихся к учению, из поведения).
- требования к оформлению и ведению тетрадей, дневников основывается на единичном орфографическом режиме, вырабатываемом на педагогическом совете и методических соединениях учителей предметников.
- все учителя, работающие в одном классе, усиливают доверие учащихся к учителям на базе межпредметных связей, взаимоуважения друг к другу.
- главное место в воспитании занимают высочайшие профессиональные качества, которые совершенствуются в общей работе.
Поиск новых методов, форм, средств обучения и воспитания и из обсуждение является неизменным атрибутом работы учителя.
11. Учитель должен следить за культурой своей речи.
12. Учитель должен смотреть за своим внешним видом, придерживаясь делового стиля в одежке, в прическе.
13. Учитель должен объяснять трудный материал в случае воззвания к нему учащихся
2. Должен поддерживать дисциплину в школе на базе почтения людского плюсы обучающихся.
Применение способов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
3. Должен обеспечить исполненье учебных программ, достижение обучающимися уровня образования (государственный образовательный эталон).
4. Обязан отвечать за жизнь и здоровье деток во время образовательного процесса.
5. Рабочий день учителей обязан начинаться не позже, чем за 10 минут до начала занятий, за 5 минут до начала урока учитель обязан открыть свой кабинет.
6. В течение учебного времени учителя приступают к еще одним урокам со гулком, задержка учащихся на сменах, а также запоздание учителя на урок считается нарушением трудовой дисциплины.
7. Учитель не имеет права отменять, удлинять, уменьшать продолжительность уроков.
8. Не обязан оставлять учащихся в кабинетах одних, без учителя.
9. Не имеет право устранять учащихся с уроков, не может не дозволять опоздавших до занятий.
10. Учитель должен соблюдать единичные педагогические управляла для педагогов, работающих в одном классе:
- урок начинается и заканчивается по звонку
- любая минутка урока употребляется для организации активной познавательной деятельности учащихся
- воспитательная функция урока органически связана с образовательной, развивающей.
- воспитание на уроке исполняется через содержание, компанию, методику урока, влияние личности учителя
- воззвание к учащемуся обязано быть почтительным
- учитель в самом начале урока (орг. момент) просит полной готовности учеников к уроку, наличия учебных принадлежностей, внимания.
- учитель производит спокойный, сдержанный тон. Регулирование поведения учащихся достигается взором, изменением тембра гласа, молчанием и иными педагогическими способами.
- категорически воспрещается вопль, оскорбление ученика. Их кандидатура смирное требование, спокойный тон, выдержка.
- Учителя, работающие в одном классе, в зависимости от событий, проводят корректировку требований (в зависимости от дела учащихся к учению, из поведения).
- требования к оформлению и ведению тетрадей, дневников основывается на единичном орфографическом режиме, вырабатываемом на педагогическом совете и методических соединениях учителей предметников.
- все учителя, работающие в одном классе, усиливают доверие учащихся к учителям на базе межпредметных связей, взаимоуважения друг к другу.
- главное место в воспитании занимают высочайшие профессиональные качества, которые совершенствуются в общей работе.
Поиск новых методов, форм, средств обучения и воспитания и из обсуждение является неизменным атрибутом работы учителя.
11. Учитель должен следить за культурой своей речи.
12. Учитель должен смотреть за своим внешним видом, придерживаясь делового стиля в одежке, в прическе.
13. Учитель должен объяснять трудный материал в случае воззвания к нему учащихся
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов