Эссэ,Моя будущая профессия (учитель исходных классов)

Кондратьев Константин Викторович

26.04.2017

Содержимое разработки

Эссе "Моя профессия - учитель начальных классов!"

Призвание учителя есть призвание высочайшее и признательное. Но не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, обязан быть и не может быть иным

Учитель исходных классов профессия особенная. Очень уж большие задачи стоят перед учителем. Большая ответственность и великая любовь. Любовь определяющее качество этой специальности: прежде всего любовь к детям вряд ли без неё можно стать Учителем; любовь к труду профессия учителя предполагает повседневную упрямую работу; любовь к жизни без оптимизма в школе сейчас не выжить. Необходимо много сил для того, чтоб научить читать, считать, писать, приятельствовать, жить по школьным и общечеловеческим правилам.

Кто же может стать Учителем? Да тот, у которого основой педагогического мастерства являются Любовь и Талант!

Наша страна всегда гордилась своими учителями. К. Ушинский, И. Сикорский, П. Каптерев, В. Вахтеров, И. Яковлев, И. Ильин, А. Макаренко, В. Сухомлинский, С. Соловейчик, Ш. Амонашвили - гордость педагогической науки, люди, посвятившие свою жизнь непростому делу воспитания и обучения детей. Их труд заслуживает чистосердечного признания и благодарности.

Меняется жизнь, экономические и политические взоры. Изменяется политика в области образования. Изменяется и роль учителя. Современные темпы развития науки, техники, публичной жизни не оставляют школу в стороне от введения инновационных способов и форм. Считаю, что в наше время, когда приоритетными являются такие свойства личности, как мобильность, коммерческая жилка, активность, умение быстро налаживать контакты, толерантность, перед учителем ставится еще одна глобальная задачка обучить собственных воспитанников приспособиться в жизни.