помогите пож сделай мини-проект о жизни и творчестве Абая 2кл паспорт

Абай Кунанбаев - выдающийся поэт, мыслитель, просветитель-демократ, родоначальник новейшей казахской реалистической литературы.

Время Абая трудное и беспокойное. Вековые патриархально-феодальные устои в степи стали расшатываться под натиском начавших проникать в аулы товарно-денежных отношений, усиливается феодальный и колониальный гнет; упразднение ханств и установление волостного правления усиливали борьбу за власть, вражду, принцип дели и вла-ствуй был в апогее. И все же местн  ая и колониальная власти не смогли приостановить развитие казахской прогрессивной публичной идеи и ху-дожественной литературы. Это время ознаменовалось становлением и дальнейшим развитием государственной реалистической литературы, осно-воположником которой появился Абай Кунанбаев.Две примечательные женщины бабушка Зере и мать Улжан - воспи-тывали Ибрагима. Он рос любознательным, внимательным, впечатлительным, за что мама дала ему иное имя Абай (что означает внимательный, проница-тельный).

Изначальное образование Абай получил в родном ауле, затем 9-летним был отдан в медресе мусульманскую духовную школу в г. Семи-палатинске. Религиозное схоластическое обучение не могло удовлетворить его, и он самовольно перебегает в семипалатинскую русскую приходскую школу. Сходственный поступок был своеобразным проявлением поисков само-стоятельного пути и начавшего формироваться собственного плюсы юно-го Абая. К раскаянью, сведений об этой школе и поре ученичества в ней Абая не осталось.ясный ум, гуманность, справедливость и любовь к народу все эти замечатель-ные свойства Абая сделали его диковинно известным человеком. К не-му обращались за помощью, за советами люди, притесненные феодалами, чиновниками, люди, не находившие нигде справедливости, к нему шла думающая, восприимчивая молодежь, чтоб получить от него познания и по-обучаться поэтическому мастерству.

Такая популярность Абая не нравилась соперникам нового, русским чиновникам-колонизаторам, муллам, ненавидящим Абая за его демократи-ческие убеждения и просветительскую деятельность. На него сочиняли до-носы, нарекали смутьяном посреди народа, неугомонным нарушителем обычаев, прав и установлений отцов и дедов. Дело кончилось тем, что, учинив обыск в ауле Абая, милиция воспретила ему встречаться с русскими политическими ссыльными, над ним был установлен сокровенный надзор.

Все это причиняло Абаю душевную боль. К тому же на каждом шагу он сталкивался с отвратительными пороками реальности, социаль-ным и нравственным угнетением.

Абая преследовали и собственные несчастья. В 1896 году погиб его та-лантливый, образованный отпрыск Абдрахман, который обучался в Петербурге и на которого Абай ложил большие надежды. Погибель отпрыска значительно подорвала здоровье стихотворца.

Потом на него обрушился еще один удар судьбы смерть иного отпрыска, профессионального стихотворца Магауи. Этого Абай пережить не сумел. Через 40 дней после погибели отпрыска скончался и большой поэт.

Отношение к окружающей действительности и внутренний мир по-эта с наибольшей полнотой и непосредственностью выразились в его ли-рике. Поэзия Абая богата по содержанию: это стихотворения на социаль-но-политические темы, стихи сатирические, философские раздумья, пей-зажная лирика, стихи о любви, дружбе, поэзии, науке. Лирика Абая знако-мит нас с его раздумьями о смысле жизни, о счастье человека, с его нрав-ственным эталоном.

Поэзия Абая это громадный шаг казахской литературы к реали-стическому изображению жизни. В поэзии Абая нашли отражение различно-образные картины народной жизни, бескрайние просторы степей, жизнь и быт казахского аула, летние кочевья, подготовка к зиме, соколиная охота. Тут и внутренний мир людей разных поколений, разные нравы. Абай обожал собственный люд, ему было дорого все, чем он жил, к чему устремлялся.

В пору своего творческого расцвета Абай создает ряд лирических произведений громадной социальной и художественной значимости, свиде-тельствующих об углублении и развитии реализма в его творчестве. В них казахская степь предстает перед чтецами в собственном величии и в самом ее разнообразном виде, в светлых и неясных тонах. Образцами могут слу-жить стихи о временах года: Весна, Лето, Осень, Ноябрь - перед-дверие зимы..., Зима, которые являются непревзойденными образчиками не только пейзажной лирики, но и страстной штатской, подлинно реа-листической поэзии.

Цикл стихов Абая о временах года принадлежит к числу наиболее проникновенных созданий абаевской поэзии. В первый раз в истории казахской литературы степь стала во всем ее разнообразии, в первый раз картины природы стали отражением сложной, полной глубоких соц проти-воречий жизни казахского народа.

Выбери из этого текста,все что тебе нужно,потому что немного я писать не умею)