1.Ваня (5 лет) пришел в ребяческий сад в новом костюмчике, на

1.Ваня (5 лет) пришел в ребяческий сад в новом костюмчике, на котором изображена звездочка. На пуговицах тоже были изображены звездочки. Пуговицы очень приглянулись ребятам.



Вскоре воспитатель заметил, что на пиджаке у Вани не осталось ни одной пуговицы.

Куда ты дел пуговицы? спросил преподаватель.

Я подарил их ребятам, ответил Ваня.

Разве так можно, мать будет бранить.

Нет, нет, мать будет довольна, убежденно ответил мальчишка. Она всегда разговаривает: Алчным быть нехорошо.



Дайте психологическое обоснование поведению Вани.

Почему, зная правила поведения, дети часто их нарушают?



2. В поведении Мити (5 лет), мальчугана очень активного, энергичного, интеллектуально хорошо развитого , воспитательница заметила два психологических факта:

1. Его рвение командовать ровесниками.

2. Его неумение слушать не очень раскладную речь сверстников.



Сделайте прогноз: как могут развиваться отношения Мити со ровесниками в последующем.



3.

Сеня (4 года 6 мес), отвращая от себя недоделанную модель трактора и конструктор, захныкал:



Я больше не желаю! Я больше ничего не желаю!

Что случилось? Ты не захворал? забеспокоилась мать.

Нет, вяло ответил малыш.

Утомился?

Нет.

Что же тогда? Не выходит? Брось собственный конструктор, займись чем-нибудь иным.

Нет, пусть доделает. Отдохнет и доделает, вмешался отец.

Не желаю! утомилось протянул мальчик. Ничего не желаю.

Ну, ну, не своенравничай, стоял на собственном отец. Начатое дело надо доводить до конца. Усвой: не все просто дается, где-то и попотеть нужно.

Чего ты к нему привязался! Не видишь, не хочет, разгневалась мать.

Мало ли что не хочет. Надобно!

У него вся жизнь впереди, еще успеет наделать не только игрушечных, но и истинных тракторов.

Не скажи! Если он перед каждой трудностью пасовать будет, то вряд ли что сделает.

Проанализируйте суждения папы и матери. Как надобно поступить родителям в данной ситуации?