1.Забава в дошкольном возрасте - это: *а) Метод овладения способностями трудовой

1.Забава в дошкольном возрасте - это: *
а) Метод овладения способностями трудовой деятельности;
б) Метод позабавить малыша;
в) Водящий вид деятельности дошкольника.
2. Игрушка это: *
а) Итог творчества отдельного человека;
б) Умышленно сделанный предмет, предназначенный для обеспечения игровой деятельности детей и взрослых;
в) Уменьшенная модель предметов и орудий труда.
3.Кем впервые в педагогической литературе было высказано осознание забавы как отражения реальной жизни *
а) К.Д.Ушинским;
б) Н.К.Крупской;
в) А.С.Макаренко.
4.Что послужило основой происхождения в сообществе игры как деятельности: *
а) Возникновение игрушек;
б) Развитие и усложнение трудовой деятельности;
в) Развитие и усложнение общественных отношений.
5.В чем заключается соц характер игры? *
а) В образном отражении реальной жизни в забавах деток;
б) В передаче соц отношений;
в) В том, что она появилась в человеческом сообществе.