а) Воспитатель проводит подвижную игру в младшей группе. В руках игрушка

А) Воспитатель проводит подвижную забаву в младшей группе. В руках игрушка кот. Малыши, разговаривает воспитатель, вы будете мышками, а кот будет вас ловить, когда проснется. Вы прытко удирайте от него. б) Воспитатель проводит физкультурное занятие в старшей группе, обучая прыжку в длину с места: Детки, что надобно сделать, чтоб прыгнуть далее? в) На физкультурном занятии воспитатель, обучая пролезанию под шестом на четвереньках, дает указание: Прогни больше спину, как словно кошка пролезает под забором. Найти дид.принцип нарушен?В какую условную группу заходит?Вариант исправления ситуации?

Задать свой вопрос
1 ответ
Дид. принципы:
1)Принцип обучения (усвоения познаний)
2)принцип доступности обучения( практика деятельности)
Заходит в группу обучения.
Вариант исправлени
1) Подавление и контроль детей за разной деятельностью. 
Ольга Аколкина
Вариант исправленияможно указать больше?
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт