дея та тема врша "Листвки з видами мст"

Тема: Д. Родар Листвки з видами мст. Широта свту та його

сприйняття лричним гером врша.

Мета :

  Зацкавити життвим та творчим шляхом Д. Родар,

  навчити учнв осмислено аналзувати поетичний твр,

  активзуючи вс якост культурного читача;

  розвивати навички дослдницько та самостйно роботи, навички усного мовлення, логчного мислення, умння будувати аргументоване власне висловлювання,

  розвивати навички виразного читання поез, вмння висловлювати враження вд прочитаного, характеризувати образ лричного героя;

  виховувати любов до художнього слова, формувати загальнолюдськ якост: доброту, щирсть, спвчуття, небайдуже ставлення до життя.

Обладнання: портрет письменника, компьютерютерн презентац до уроку

Визначними мсцями тал, Творчсть Д. Родар, виставка книг Д. Родар, словник до уроку: Гавань  захищене вд втру мсце, куди заходять корабл. Гондоли  човни. Рокот  гри. Синьйори  звертання до чоловкв. Глянець  блискуча поверхня.

Епграф уроку: Художн твори як давн, так сучасн виховують розум, розвивають уяву й дарують дтям ключ вд тамниць

Д. Родар

Хд уроку

. Органзацйний момент

. Мотиваця навчально дяльност

Слово учителя.

Подорож Хто ж не обожать подорожувати? Мабуть, таких людей нема. Сьогодн я для вас пропоную мандрвку до великолепно крани тал, батьквщини вдомого дитячого письменника та поета Дж. Родар. За сво чудов твори для дтей вн був удостоний найвищо нагороди в галуз дитячо лтератури медал .

Хто ж вн цей славетний Д. Родар? Про що писав? До чого прагнув?

На ц питання ми спробумо дати вдповдь пд час нашо подорож.

I. Сприйняття та засвоння учнями навчального матералу

1.  Презентаця Визначними мсцями тал

2.  Вдеопрезентаця про життвий творчий шлях Д. Родар або презентаця Творчсть Д. Родар

3.  Бесда

-  Яким ви уявили соб Д. Родар?