1. Окончить выражения.а) Слова языка образуют ______________________________ .б)

1. Закончить высказывания.
а) Слова языка образуют ______________________________ .
б) Лексика изучается в специальном разделе науки о языке -__________________.
в) Кроме лексического, слово имеет и __________________ значение.
г) Омонимы это _______________________________________________.

2. Отыскать многозначные слова.
а) бегать б) стол в) оранжевый
г) трубить д) кнопка е) гребень

3. Отыскать слова, употребленные в переносном значении.
Жар солнца- жар чувства,
тяжесть груза- тяжесть утраты,
упругость ума- упругость ветки,
каменное здание- каменное сердечко,
молоть зерно- молоть вздор.

4. Воткнуть пропущенные буквы, отгадать загадку. Что это за слова?
В в..де он медлительно плывет,
В ст..нке л..тает взад-вперед.

5. Продолжить ряд синонимов. Великий - Занимательный-

6. Подобрать антонимы к словам. Составить три словосочетания
сущ.+ прил.
а) приветливый- б) гладкий- в) юный-
г) длиннющий д) новый е) холодный

7. Воткнуть пропущенные буковкы. Найти, какие это слова.
Мать пол..гора белье. Я пол..гора котенка.
Папа начал рано с..деть. Вова обязан с..деть на уроке.


8. Какие слова относятся к теме Лексика?
а) словосочетание б) слово
в) звук г) личико
д) синонимы е) приставка
ж) антонимы