ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И Сделайте ЗАДАНИЯ) пожалуйста) (1)Музеи...(2)Исторические, краеведческие,

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ) пожалуйста)

(1)Музеи...(2)Исторические, краеведческие, художественные, литературные, военные, школьные... (3)Сколько их по всей стране!
(4)3ачем они? (5)Когда появились? (б)Почему в музеи идут и идут люди?
(7)Ты входишь в музей... (8)Необычайное чувство завладевает тобой. (9)Ты невольно удерживаешь шаг, стараешься ступать тихо, разговаривать шёпотом, чтоб не потревожить святую тишину залов, где со всех сторон на тебя глядит история.
(10)Сама история и вызвала к жизни музеи. (11)И они имеют свою историю. (12)На данный момент невозможно восстановить, кто 1-ый стал собирать уникальные предметы. (13)А вот время и место возникновения первых собраний удалось узнать благодаря тем же музеям, так как их происхожденье всходит к XVIXVIII векам.
(14)Творенье первого российского музея связано с эпохой Петра I. (15)Бурное развитие научных познаний в XVIII веке вызвало необходимость сбора материалов по природной истории. (16)В 1714 году в Петербурге была основана Кунсткамера, где сосредоточились необычайные эталоны минералов, растительного и животного мира, предметы древности,
(17)К началу XVIII века относится и образование первых военно-патриотических собраний: коллекций древнего оружия, военного снаряжения, моделей, чертежей, трофеев. (18)Эти собрания легли в базу нынче действующих в Санкт-Петербурге Военно-патриотического музея и Центрального военно-морского музея. (19)Творенье собраний сходственного типа вызвано практическими и политическими потребностями, так как достаточно рано общество осознало, что музейные собрания можно использовать в целях идейного воздействия. (20)Так, сокровища Оружейной палаты в Москве показывались как подтверждение могущества и богатства России. (21)Коллекция военных собраний в Петербурге служила прославлению военной мощи страны.
(22)В связи с развитием исторической науки и её разделов археологии, этнографии, нумизматики в XIX веке стало совершенствоваться и музейное дело. (23)Музеи стали исполнять функцию лабораторий для исследований, хранилищ исторических источников.
(24)В наше время благодаря радио, телевидению и печати люди получают огромный объём инфы, и нередко почти все ускользает от внимания. (25)Приобретение познаний в музее происходит на базе чувственных воспоминаний, наглядно-образного мышления. (27)Высшей формой чувственного воздействия на посетителей музея следует именовать происхожденье чувства сопричастности к тому, что было.

1) 1. Какой вариант содержит ответ на вопрос Что является более полным источником инфы для современного человека?
музеи, книжки
средства массовой инфы, музеи
окружающая действительность
книжки, окружающая действительность
2. В каких предложениях содержится ответ на вопрос Какую функцию стали исполнять музеи?
1)10,15 2)15,19 3)19,24 4)21,24
3. Какое значение имеет слово НУМИЗМАТИКА в прочитанном тексте (предложение 22)?
раздел науки, изучающий историю монет, денежных слитков, медалей
раздел науки, изучающий вещественную и духовную культуру народов
раздел науки, изучающий совокупа народных обрядовых деяний
раздел науки, изучающий монументы старины.