Запишите предложения вследующем порядке: а) с сочинением и повиновением; б) с
Запишите предложения в
следующем порядке: а) с сочинением и подчинением; б) с сочинением,
повиновеньем и бессоюзной связью; в) с сочинением и бессоюзной связью; г)
бессоюзной связью и подчинением; д) с несколькими придаточными.
Расставьте знаки препинания и растолкуйте их расстановку.
Но вот взошёл месяц, и картина сходу поменялась на противоположном
берегу обозначилась тёмная щетина леса песчаный откос и торчащие в реке
коряги, возле которых тихо плескалась вода играя голубоватым серебром под
лучами месяца. Он ещё раз желал посмотреть на оставленный дом его можно
рассмотреть из вагона поэтому что улица на которой стоит дом где он жил
выходит на железнодорожный переезд. Под вечер идёшь через перелесок, а
беляк сидит на дороге комары выгнали из леса. Но вот со страшной
быстротой мерцает телеграфный столб и опытный командированный,
знающий всё, вплоть до цены уклон со скоростью шестьдесят километров в
час. Как то выдался сносный денек, и я пошёл к реке уж очень понравился
мне на отмели пламенный кустик горной рябины. С обеих сторон рос виноградсолнце только что село и алый узкий свет лежал на зелёных лозах на сухой
земле и на белоснежной стенке маленького домика, стоявшего на самом верху горы,
по которой мы поднимались. Все переживали всем хотелось угодить
фотографу чтобы оценил он заботу о нём и снимал бы ребят как полагается
хорошо снимал. Мы спешим к ловушке орёл упал и запутался, но пока
привычки собственной орлиной не бросает клюв, открытый шипит сердито
нахохлился откинул вспять голову и глаза мечут чёрный огнь.
А) С сочинением и повиновеньем
Но [вот со страшной быстротой мелькает телеграфный столб], и [опытный командированный Х, 1знающий всё1, вплоть до цены моченых яблок в Чернигове, извещает], (что едем под уклон со скоростью шестьдесят км в час).
Но [ ], и [, ПРИЧ. ОБОРОТ., _ _ _, ], (что ). Запятые делят простые предложения в составе трудного. Сопричастный оборот стоит в середине предложения после определяемого слова Х, потому запятые с обеих сторон.
Б) С сочинением, повиновеньем и бессоюзной связью
Но [вот взошел месяц], и [картина сходу поменялась]: [на противоположном берегу обозначилась черная щетина леса, песочный откос и торчащие в реке коряги], (возле которых тихо плескалась вода, 1 играя голубоватым серебром под лучами месяца1).
Но [ ], и [ ]: [ , и ], (с.с. , ДЕЕПРИЧ. ОБОРОТ.). Запятыми выделен деепричастный оборот. Двоеточие стоит поэтому, что 2-ая часть бессоюзного предложения объясняет первую = а конкретно. Запятые разделяют простые предложения в составе сложного.
[С обеих сторон рос виноград]; [солнце только что село], и [красный узкий свет лежал на зеленоватых розгах, на сухой земле и на белоснежной стенке маленького домика, стоявшего на самом верху горы], (по которой мы поднимались).
[ ]; [ ], и [ O, O и O, Сопричастный ОБОРОТ.], (с.с. ). Точка с запятой ставится для того, чтоб разделять доли сложного предложения, в которых говорится о разных явлениях, желая и по смыслу связанных меж собой. Запятые делят обыкновенные предложения в составе трудного. Запятыми выделяется сопричастный оборот, стоящий после определяемого слова.
В) С сочинением и бессоюзной связью
[Под вечер идешь через перелесок], а [беляк посиживает на дороге]: [комары выгнали из леса].
[ ], а [ ]: [ ]. Ставится двоеточие, так как 2-ое ( после двоеточия) предложение показывает на причину того, о чем говорится в первом = так как, поэтому что ( комары выгнали из леса).
[Мы спешим к ловушке], [орел упал и запутался, но пока привычки своей орлиной не кидает]: [клюв открытый], [шипит, недовольно нахохлился, откинул вспять голову], и [глаза мечут черный огнь]. Запятые делят обыкновенные предложения в составе трудного. Запятые делят однородные сказуемые, соединенные союзом НО либо отсутствующие союзы.
[ ], [ и , но ]: [ ], [ , , ], и [ ].
Ставится двоеточие, поэтому что второе предложение, последующее за : поясняет 1-ое и = а конкретно)
[Как-то выдался сносный денек], и [я пошел к реке] [уж очень понравился мне на отмели пламенный кустик горной рябины].
[ ], и [ ] - [ ].
Г) С бессоюзной связью и повиновением
[Все переживали]; [всем хотелось угодить фотографу], (чтоб оценил он заботу о нем и снимал бы ребят как надеется, превосходно снимал).
[ ]; [ ], (чтоб и , ). Точка с запятой ставится для того, чтобы отделить доли трудного предложения, в которых говорится о различных явлениях, хотя и по смыслу связанных меж собой. Запятые делят обыкновенные предложения в составе трудных. В заключительном предложении запятая делит однородные члены, не соединенные союзами.
Д) С несколькими придаточными
[Он ещё раз хотел посмотреть на оставленный дом]; [его можно рассмотреть из вагона], (потому что улица, (на которой стоит дом), (где он жил), выходит на железнодорожный переезд).
[ ]; [ ], ( поэтому что , (с.с. ), (где ), ).
Точка с запятой ставится для того, чтоб отделить части трудного предложения, в которых говорится о различных явлениях, желая и по смыслу связанных между собой. Запятые делят обыкновенные предложения в составе сложных.
С. С . - союзное слово.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.