Часть IIIНайдите словосочетание, в котором допущена ошибка в управлении. Запишите

Часть III
Найдите словосочетание, в котором допущена ошибка в управлении. Запишите словосочетание в исправленном виде.
управляющая библиотекой
работал согласно указанию
по приезде домой
был поражён красе
12. С каким словом НЕ пишется отдельно? Выпишите это слово (вкупе с сопутствующими словами).
(не)сваренный суп
(не)получив дара
(не)лепая ситуация
(не)связная речь
(не)доверие росло

Укажите строки, в которых на месте пропуска всюду пишется буковка О.

Дог..рать, пр..фессор
к...ттедж, обог..щение
з...ря, прод..лжать
возр..нажимать, пан...рама
возр...ждение, р...стовщик

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях обязаны стоять запятые.

Раненные (1) они опять лезли на камешки (2) с трудом волоча за собой автоматы. Юный паренёк (3) белобрысый и скуластый (4) подошёл к нему несмело. Князь стоял (5) задумавшись.

Укажите предложения с ошибкой в постановке символов препинания.

В итоге прыткого таяния снега, возможно, наводнение.
Вероятно, вы не правы.
При других критериях может быть всё было бы по-иному.
Ох, пошлите за медиком!
Брат Григорий, ты грамотой собственный ум просветил.

СЗ. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, вставляя пропущенные знаки препинания.
Картина Левитана Золотая осень привлекает нас гармонией красок и в то(же) время лёгкой грустью ове...н этот поэтический образ озари-волшебницы. Торжестве...а спокойна природа в этот тихий денек, но она теснее замирает. Всматриваясь в полотно большого мастера мы (не)волъно проникаем во внутре...ий мир самого художника. Он старается поймать в жизни природы более драгоценное его сердечку мгновение. (По О. Туберовской)
ВАРИАНТ 2

Часть I
Установите соответствие меж пунктограммами и их названиями.

Пунктограмма Название пунктограммы
1) Один индеец, ворачиваясь с охоты, нашёл на берегу пруда двух махоньких бобрят.
А) обособленное определение
2) Наверняка, никто на свете не лицезрел таких Б) обособленное событие
удивительных птиц.
3) Любая веточка, лохматая от лёгких кристаллов, берегла свою красу. В) вводное слово
4) Высоко над семьёю гор, Казбек, твой царственный шатёр блещет. Г) воззвание

Воспитанник 8 класса подводил итоги изучения раздела Синтаксис обычного предложения.
Найдите ложное утверждение в ответе ученика:

Односоставные предложения имеют оконченный смысл, и поэтому 2-ой основной член бывает не нужен или вообщем невозможен.
В состав назывных предложений могут заходить указательные частички вон, вот, а для введения чувственной оценки восклицательные частички ну и, какой, вот так.
Воззвание может быть распространённым и нераспространённым.
Одни и те же слова не могут употребляться то в качестве вводных, то в качестве членов предложения.

С1. Из трудного предложения Каждый раз, когда приближалась осень, начинались дискуссии о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось выпишите грамматическую базу безличного односоставного предложения, докажите, что это безличное односоставное предложение. Для подтверждения приведите наименее 3 (трёх) доводов.