С давних времен человек употребляет в еду дикие плоды и ягоды

С незапамятных времен человек употребляет в еду дикие плоды и ягоды владеющие необыкновенным неповторимым запахом и вкусом. Клюква брусника черника малина земляника калина иные плоды и ягоды настоящие кладовые витаминов и других нужных веществ. В шиповнике содержится витамина С в 10 раз больше чем в лимонах и апельсинах в плодах рябины обычной витамина А в 2 раза больше чем в моркови.Cобирать плоды и ягоды следует в сухую погоду. Собранные мокроватыми они прытче портятся. Ягоды сорванные в жаркую погоду скоро вянут так как содержат меньше сока. Нельзя собирать созрелые ягоды лучше бросить их дозреть чтобы они налились соком и набрали наибольшее количество витаминов. Не собирайте сухие и загнившие ягоды так как они не содержат ценных веществ и могут быть предпосылкой порчи всего сырья. При сборе ягод нужно будьте осторожны и аккуратны пытайтесь не топтать ягодные кусты. Не разбивайте деревья при сборе плодов. Сушите плоды в печках предварительно провялив на солнце. Чтоб ягоды не подгорели и нее слежались на солнце , их необходимо размешивать. Сушеные ягоды используются в главном как лекарство.

1)Раставить знаки препинания.
2)Найти стиль текста.
3)В каком слове звуков меньше, чем букв? (Ягода, собирать, набрали, плоды)
4)Выпишите из текста слова , в которых происходит чередование гласных в корне.
5)Дайте определение слову витамин.
6)Выпишите из текста образцы слов, интеллигентных последующими методами:приставочный;суффиксальный;приставочно-суффиксальный.
7)Выписать одно предложение с причастным оборотом.
8)Подчеркните в тексте однородные члены, соединённые союзом.
9)Составь схему предложения с деепричастным оборотом.
10)Приведи образцы сочинительных и подчинительных союзов (из текста).