Ребят,помогите с русским,безотлагательно необходимо.Прошу!!1. Судьбы лю..ские (не) только прошли перед
Ребят,помогите с русским,срочно нужно.Прошу!!
1. Судьбы лю..ские (не) только прошли перед гл..зами М. Шолохова но рад..стью и гор..м прожгли его душу в рас..казе Судьба чел..века. 2. Разве (не) из самых глубин народно..о горя по..вился пр..никнутый состр..данием и вер..й в силу лю..ской души этот рас..каз?
3. Судьба Андрея С..колова пр..стого рус..ко..о с..лдата одна из ужасных чел..веческих суд..б иск..лече..ных в..йной. 4. Всё у него было до
в..йны любимая ж..на
малыши свой кусок хлеба зар..бота..ный чес..ным трудом.
5. И всё это ум..ртвила
разв..яла по ветру в..йна. 6. К..залось бы, д..лжна была
ож..сточит..ся измуче..ная его душа. 7. Но встретив после в..йны на д..роге мальчишку (сироту) он с..рдеч..но о..кликнулся на чужое горе назвавш..сь его отцом пр..нял на себя з..боты о р..бенке.
8. Судьба чел..века одно из (не) многих пр..изведений М. Шолохова написа..ных им от перво..о личика. 9. Само..о Шолохова проше..ш..го вкупе с н..родом по тяж..лым д..рогам в..йны мы вид..м в к..нце рас..каза. 10. Только исп..тав всю боль утрат и рад..сть п..бед мог п..сатель со(з, с)дать такую книгу.
(По В. Закруткину)
1.Внимательно прочитайте текст. Воткните, где нужно, пропущенные буковкы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2.Найдите предложение, отражающее главную идея текста. Укажите его номер.
Ответ: предложение _____________
3. Поменяйте словоум..ртвила в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ: _______________________________________________
4. Посреди предложений 5 8 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
Ответ: предложение _____________
5. Замените словосочетаниесудьбы лю..ские (предложение 1), построенное на основесогласования, синонимичным словосочетанием со связьюуправление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: _______________________________________________
6. Выпишитеграмматическую основу предложения 10.
Ответ: ______________________________________________________________________
3. Судьба Андрея Соколова , обычного русского бойца одна из ужасных человечьих судеб исколоченных войной. 4. Всё у него было до
войны любимая супруга ,
дети собственный кусочек хлеба заработанный честным трудом.
5. И всё это умертвила ,
развеяла по ветру война. 6. Казалось бы, обязана была
ожесточиться измученная его душа. 7. Но встретив после войны на дороге мальчишку (сироту) , он сердечно откликнулся на чужое горе назвавшись его папой , принял на себя заботы о ребенке.
8. Судьба человека одно из немногих творений М. Шолохова написанных им от первого личика. 9. Самого Шолохова прошедшего вкупе с народом по тяжёлым дорогам войны мы лицезреем в конце рассказа. 10. Только испытав всю боль утрат , и удовлетворенность побед мог писатель сделать такую книжку.
(По В. Закруткину)
1.Пристально прочитайте текст. Воткните, где нужно, пропущенные буковкы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2.Найдите предложение, отражающее главную идея текста. Укажите его номер.
Ответ: предложение ___3__________
3. Замените словоумертвила в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ: ______________________неизвестный_________________________
4. Посреди предложений 5 8 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
Ответ: предложение __6___________
5. Поменяйте словосочетание судьбы человеческие (предложение 1), построенное на базе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: _______________________________________________
6. Выпишитеграмматическую базу предложения 10.
Ответ: писатель , мог , испытав , сделать
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Экономика.
Экономика.
Русский язык.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Геометрия.