Помогите пожалуйста теснее сейчас надобно 4. Из предложений 7 11

Помогите пожалуйста теснее сегодня надо
4. Из предложений 7 11 выпишите слово, в котором значение приставки определяется её значением присоединение



5. Из предложений 7 14 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: Два Н пишется в прилагательном, образованном от существительного с основой на Н с подмогою суффикса Н



6. Из предложений 30 - 34 выпишите слово с чередующейся гласной в корне



7. Замените разговорное слово враньё из предложения 22 нейтральным синонимом. Запишите этот синоним.



8. Поменяйте словосочетание с солдатских пилоток, построенное на базе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.



9. Укажите количество грамматических основ в предложении 17

10 Посреди предложений 1-11 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.



11. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, означающую запятую при воззвании.



Ребята,(1) я отца ожидал длиннее,(2) чем вы.

Извещаем,(3) что отец ваш,(4) майор Козырев,(5) пал гибелью храбрых седьмого мая 40 пятого года.



12. Посреди предложений 5-13 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.





13. Из предложений 26 - 33 найдите неопределённо-собственное предложение и запишите его номер



14. Из предложения 26 выпишите грамматическую базу.



Звёзды

(1)Нас было в комнате одиннадцать человек. (2)У каждого из нас был на фронте отец. (3)И при каждой похоронке, прибывавшей в детдом, одиннадцать малюсеньких сердец замирало. (4)Но чёрные листки шли в иные спальни. (5)И мы чуть-чуть довольствовались и начинали вновь ждать отцов. (6)Это было единственное чувство, которое не угасало всю войну.

(7)Мы узнали, что война окончилась. (8)Это случилось в незапятнанное майское утро, когда к вешнему голубому небу прилипали 1-ые клейкие листочки. (9)Кто-то тихо вздохнул и открыл настежь окно. (10)Раздался не по привычке звучный хохот. (11)И вдруг все мы, одиннадцать человек, сообразили, что мы одолели, что мы дождались отцов.

(12)В детдоме, готовясь к торжественному вечеру, Витька Козырев разучивал песенку:

(13)Окна сияют весь вечер,

Как подснежники весной.

(14)Быстро мы дождёмся встречи

С нашей армией родной.

(15)Эту песню желали напевать и иные ребята, но Козырев произнес:

(16) Ребята, я отца ожидал длиннее, чем вы. (17)Он ушёл вести войну ещё с белофиннами

(17)И мы решили, что Витька Козырев немножко единоличник, но у него хороший отец и на фото очень красиво снят с военными орденами. (19)Потому пускай Витька напевает.

(20)Наступил тихий вечер. (21)Заблестели через серую пыльцу звёзды, и нам они казались звёздами с солдатских пилоток протяни лишь руку и потрогай пальцами (22) А что от их свет длинно идёт, так это враньё просто. (23)Звёзды были рядом, это мы хорошо знали в тот вечер. (24)Появилась почтальонша, но мы теснее не насторожились при её приходе. (25)Мы подошли к окну и спросил, кому письмо. (26)Козыреву протянули листок. (27)И вдруг спальня замолчала. (28)Но нам понималось, что кто-то закричал. (29)Было неясно и страшно.

(30) Извещаем, что отец ваш, майор Козырев, пал гибелью отважных седьмого мая сорок 5-ого года.

(31)Нас было в спальне одиннадцать человек, и десять из нас безмолвствовали. (32)Глаза ребят пламенели, словно звёзды. (33)Светились далёкие звёзды. (34)И было светло, что свет от них шёл длинно.