Написать сочинений за поговоркой - " Не ошибается тот , кто ничего не делает . За

Я считаю, что человек рождается для того, чтобы совершить много хорошего и нужного, чтоб оставить собственный, пусть даже небольшой, след в истории. Чтоб сделать это, необходимо много знать. Махонькие детки очень нередко заблуждаются, поэтому что они еще многого не знают. Они учатся: пробуют, ошибаются, позже делают выводы и в итоге поступают верно. 

Но это сложный и длинный путь. И подсобляют нам на этом пути многие люди: предки, друзья, учителя. С юношества нас учат предки, что такое превосходно и что такое плохо, как верно поступать в той либо другой ситуации. Мы обучаемся, читая превосходные книжки, знакомясь с жизнью великих людей. 

Чтоб не совершать ошибок, необходимо много знать и уметь, а эти познания прибывают только с опытом. Ребенок хочет построить из кубиков башню и равномерно, кубик за кубиком, обучается ее ложить. Одна безуспешная попытка, вторая, 3-я, а потом башня стоит стабильно и крепко, не падает. Желание подсобляет ребенку совладать со собственной задачей. Желание поможет хоть какому человеку победить огромное количество других дел. 

Если человек желает чего-то достигнуть, то, не считая желания, ему необходимы напористость и терпение: "Без труда не выловишь и рыбку из пруда". "Семь раз отмерь один отрежь", разговаривает еще одна поговорка. Сходу ничего не получится необходимо долготерпеливо обучаться, настойчиво делать. Первоклассник не сумеет сходу прекрасно и правильно написать буковкы: для него это новенькая и неизвестная работа. Только благодаря собственному терпению (и терпению собственных родителей) ребенок преодолеет эти трудности. И так каждый человек в хоть какой работе. Никто не родился сходу известным политиком, философом, механиком либо опытным столяром. 

Время обучения зависит от рода работы: легкая сходу научился, для более суровых дел срок обучения может увеличиваться. Не сходу, но что-то у нас начинает получаться, и эти махонькие успехи придают нам силы. Равномерно вырабатывается метод в какой последовательности исполнять работу, и чем больше мы работаем, тем более четко и отлаженнее становятся наши деяния. 

Досконально разобраться в каком-то деле можно только тогда, когда ты сам проходишь все этапы работы по порядку от самого малюсенького, малозначительного до самого главного. Но не главного ни в какой работе не посещает. Стоит забыть вкрутить самый махонький винтик и автомобиль не поедет, сломается в самый неподходящий момент, стенки дома развалятся на очах удивленных жителей, а космический корабль не поднимется с космодрома. 

Все профессии одинаково главны. В домах, которые построили строители, мы живем, одеваемся в платьица, которые сшили портные, ездим на автомобилях, собранных механиками, и не можем жить без товаров, выращенных сельскими работниками этот перечень можно продолжать нескончаемо, и без всех этих профессий нам не обойтись. 

Человек не может все сходу уметь и все знать, но истинный мастер, ошибаясь, преодолевая трудности познания в начале пути, умеет делать все от самой обычный работы до самых сложных операций.