Задание 1В каком количестве случаев в суффиксах причастий обязано писаться е?

Задание 1
В каком количестве случаев в суффиксах причастий обязано писаться е? Выписать данные причастия.
взвеш...нный товар, идола...мый от невзгод отпрыск, завис...мый от хвалы человек, вылеч...нный нездоровой, кача...мые ветром лепестки цветов, истрач...нные понапрасну годы, смеш...нные с изюмом орешки.
___________________________

Задание 2
Правильно ли все следующие утверждения?
1. Правописание суффиксов причастий -ащ (-ящ), -ущ (-ющ) определяется спряжением глагола, от которого образованы причастия.
2. Правописание -а либо -е перед н в суффиксах страдательных причастий определяется окончанием основы глагола.
3. В том случае, если база глагола кончается на -и, в суффиксе страдательного причатия перед -н мы пишем -е.

Изберите один из 2 вариантов ответа:
1) Да 2) Нет

Задание 3
Изберите ряды, в которых нет ни одной оплошности.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) успокоенный матерью ребенок; видемый в тумане парус; превосходно организованная встреча
2) прожданые бесполезно годы, построенный дом, кованый ларец,
3) свежемороженые овощи, невиданное происшествие, навешанное всюду белье
4) утомленный странник, нерешенная задачка, незваный гость.

Задание 4
Изберите отглагольные прилагательные
Изберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) взвешенное и обмысленное решение
2) взвешенные торговцем конфеты
3) стираная рубашка
4) стреляный воробей
5) изпачканные руки

Задание 5
Воспитанница седьмого класса в одном из форумов написала: "На этот спектакль было интересно глядеть. Манеры актеров там были очень изысканы". В ответ ее подняли на хохот: "И кто же изыскал для актеров такие манеры?". В чем ошиблась воспитанница? Правильно запишите слово, в котором она сделала ошибку.
Запишите ответ:
__________________________________________


Задание 6
Изберите ряды, в которых все причастия пишутся с НЕ отдельно.
Изберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) не...занятое место, никем не...возлюбленный ребенок, вещи не...собраны
2) практически не...поврежденное стекло, не...нагретый ужин, не...зажжённый фонарь.
3) не...растворившийся в стакане сахар; не...сосредоточенный, а грезящий о каникулах ученик,
4) не...освоенная территория, не...обустроенное жилище, не...принятый закон

Задание 7
В каких образцах е и ё после шипящих написаны правильно?
Изберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) оглушенный
2) обречённый
3) обозначённый
4) окрашенный

Задание 8
Соотнесите верно и расставьте запятые в предложениях
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) одна запятая
2) две запятые
3) запятые не необходимы

__ Лейтенант воодушевленный фуррором взвешивал положение спокойно и деловито.
__ Дувший со всех сторон ветер время от времени усиливался
__ Утомленные хлопотами заключительных дней мы очень быстро заснули.
__ Медведь уходит гневно преследуемый собакой

Задание 9
Воспитанник седьмого класса получил задание составить предложение с причастными оборотами. Но позабыл верховодило и наделал ошибок. Выступите в роли учителя и отметьте предложения с оплошностями.
Изберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Вышедший с утра, отряд прошел теснее четыре версты.
2) Я закрыл глаза и уснул, утомлённый длинноватой речью.
3) Тишь комнат, нарушаемая пением доносившимся с нижнего этажа, нагоняла зевоту.
4) Обыденным кормом птиц являются полярные мыши живущие, зимою под снегом.

Задание 10
Изберите предложение, в котором нет ни одной ошибки.
Изберите один из 4 вариантов ответа:
1) Туристы подошли к избушке расположенной на опушке леса.
2) Броски баскетболистов, в первый раз вышедших на поле, были точны и уверенны.
3) Ученик размышлял, о еще не прочитанном художественном творении.
4) К трем часам дня они узрели бугор, практически незаросший папоротником.