помогите написать учебное сообщение на тему суффиксы глаголов

1. Что такое "суффикс"? 

Суффикс (от лат. suffixus прикреплённый ) в лингвистике морфема, изменяемая часть слова, расположенная обычно после корня и служащая для образования новых слов. 

2. Каковы функции суффиксов? 

Функция 1 - МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ. 

Суффикс отвечает за образование нужной доли речи (существительного, прилагательного, глагола, наречия и др. ) 

К примеру, с поддержкою суффикса - ИЗН - от прилагательного Белоснежный можно образовать существительное со значением признака БЕЛИЗНА, а используя суффикс - ЕНИ-, от глагола ЦВЕСТИ можно получить существительное ЦВЕТЕНИЕ со значением действия. 

Функция 2 - Психическая. 

Суффисы могут придать слову нужную чувственную окраску (пренебрежительную, уменьшительную, преувеличительную, экзальтированную и т. д. ) 

Например, суффикс - ЕНЬК - (тоненький, светленький, толстенький и др. ) - имеет значение уменьшительно-ласкательное, а суффиксы - ИЩ - (иглища) и - ЕНН - (толстенный) - увеличительно-неодобрительное. 

Суффикс выявляет и указывает отношение говорящего к обговариваемому предмету: негативное либо положительное, экзальтированное либо саркастическое, ласкательное либо ироническое. 

Например, суффикс - ЁНК - в слове ЛОШАДЁНКА показывает положительное или ироническое (в зависимости от контекста) отношение говорящего к данному предмету. 

Вслушайтесь в те суффиксы, которые чаще произносит собеседник, проанализируйте их и вы поймете отношение его к данному предмету, тайный смысл происходящего. 

Функция 3 - ЗНАКОВАЯ. 

Некие суффиксы преобразуют иноязычные слова в знакомые нам формы российского языка, придавая им понятную нам физиономию. Ведь если к чужому корню добавить знакомый суффикс, слово становится недалёким, домашним и понятным. 

К примеру, сравнимо недавно показавшееся в российском языке слово ПИАРЩИК происходит от существительного ПИАР, которое, в свою очередь, образовалось от англ. PR, сокр. от public relations, буквально: связи с общественностью . Благодаря часто употребляемому русскому суффиксу - ЩИК-, который в данном случае применен для образования существительного со значением личика по роду деятельности, это слово становится понятным.

Суффикс ова-/-ева-, ыва-/-ива- Эти суффиксы образуют глаголы несовершенного вида, к которым ставится вопрос "что делать?" К примеру: рисовать, плясать, разрисовывать, вытанцовывать. Морфемы -ова-/ева- образуют глаголы неидеального вида от других частей речи, обычно от существительных: команда командовать; проба пробовать; зависть завидовать; волнение беспокоиться; расход расходовать; горе тужить; беседа собеседовать; участие участвовать; чувство - ощущать; сочувствие сострадать; штрих - штриховать. Правописание этих морфем проверяется по форме глагола первого личика ед. числа в настоящем медли. Для того чтоб поставить глагол в подходящей форме, нужно задать вопрос: