Напишите пожалуйста сочинение по литературе на тему" Две жизни-два брата" по
Напишите пожалуйста сочинение по литературе на тему" Две жизни-два брата" по повести Тарас Бульба
по плану:
1 Как показал себя в годы учебы
2 Как их повстречали дома и какие надежды ложили предки на детей?
3 О чем размышляют Остап и Андрий на дороге в сечь?
4 Как проявили себя в Запорожье?
5 На кого и на что ориентированы чувства героев?
6 Можем ли назвать Остапа патриотом?
чем отличается поведение братьев в бою?
7 Был ли готов Андрий умереть ради любви?
8 какие свойства проявил Остав в заключительные минутки жизни
9 Считаете ли вы повесть близкой к реальности?
Почему?
Объем не меньше 5 страничек из тетради
Илюшка Шароватов
Как показал себя в годы учебы каждый из их?
Бескоровайнова
Галина
да
Женя Чугелкин
все вопросы относятся к ним обоим
1 ответ
Элина Домовенкова
"Две жизни -
два брата"
Остап и Андрий Бульбенко - родные братья. Но их судьбы очень разны. У их различные актуальные ценности и приоритеты.
В годы учебы, Остап обучаться в бурсе совершенно не хотел. Сбегал и закапывал свой букварь в землю 4 раза, пока отец не отдал ему обещания, что не увидит он Запорожья, как собственных ушей. После этого, Остап обучался прилежно. Но все одинаково "никак не избавлялся неумолимых розг". Он считал, что все,что они проходят, только теоретика, на практике не годится. Совсем не подходит к тому виду жизни, что велась в то злое время. "Он был суров к иным побуждениям, кроме войны и разгульной вечеринки; по последней мере, никогда практически о другом не мыслил." Он был этим схож на отца, Тарас тоже презирал учёность, и дал все свое время службе.
Андрию учеба давалась легче. Он был изобретательнее и живее. Часто увертывался от наказания лозами. Он был помягче характером, и больше размышлял о любви, чем о подвигах.
Дома, при встрече, мама принялась их обнимать, а Бульба подтрунивал их за забавные одежки, Остап не сдержался, и стал биться с отцом на кулаки. Потом созвали гулять весь полковой чин в честь их приезда. Мама желала, чтоб они побыли дома после учёбы, но Тарас выслал их учиться в Запорожскую сечь, чтоб они выучились военному делу.
"Вот где наука так наука! Там для вас школа; там только наберетесь уму."
По дороге в Сечь, братья ехали понуро, удерживая слезы и мысля о прошедшем детстве. Остапа очень тронули слезы мамы.
В Запорожье они оба были на хорошем счету. Ловко стреляли в цель, переплывали Днепр против течения. Находили продовольствие для куреня.Остапу очень нравилась такая жизнь разгульная, военная. Как теснее ранее говорила, теоретику он не любил, ему бы сходу в бой кинуться. Он мыслил о собственной земле, о том, как притесняют люд. Он никаких иллюзий не строил, отличался прямолинейностью. Для него недруг есть враг. А к неприятелям он безжалостен.
"Так пусть его ляхи и сожалеют, нас они не сожалеют".
Андрий великую часть медли мыслил о полячке, которую не так издавна повстречал, и полюбил. Он не разделял людей на национальность, видел до этого всего человека. Тем они и отличались с Остапом.
Остапа неустрашимо можно назвать патриотом. Он бился безбоязненно, отважно.Со всей отдачей и любовью к родине и к казакам. Отец гордился им. При штурме крепости,Андрий, бился не хуже иных, ловкий, отважный. Как увидел свою полячку, все позабыл. И о отчизне, о приятельстве, о казаках, о семье. " Больше отец не отец мне, и брат не брат мне, и я со всеми буду биться, со всеми".
Андрий был готов умереть ради любви. Он сознательно перешел на сторону ляхов. Его не пугало, то что ему надлежало биться со своими давними друзьями.
В заключительные минутки собственной жизни, Остап проявил такие свойства, как твердость нрава, стойкость духа, силу, преданность вере и отчизне.
Эту повесть вполне можно именовать реалистичной. Это был тяжелый XV век. И казачество играло не заключительную роль в России.
Остап и Андрий Бульбенко - родные братья. Но их судьбы очень разны. У их различные актуальные ценности и приоритеты.
В годы учебы, Остап обучаться в бурсе совершенно не хотел. Сбегал и закапывал свой букварь в землю 4 раза, пока отец не отдал ему обещания, что не увидит он Запорожья, как собственных ушей. После этого, Остап обучался прилежно. Но все одинаково "никак не избавлялся неумолимых розг". Он считал, что все,что они проходят, только теоретика, на практике не годится. Совсем не подходит к тому виду жизни, что велась в то злое время. "Он был суров к иным побуждениям, кроме войны и разгульной вечеринки; по последней мере, никогда практически о другом не мыслил." Он был этим схож на отца, Тарас тоже презирал учёность, и дал все свое время службе.
Андрию учеба давалась легче. Он был изобретательнее и живее. Часто увертывался от наказания лозами. Он был помягче характером, и больше размышлял о любви, чем о подвигах.
Дома, при встрече, мама принялась их обнимать, а Бульба подтрунивал их за забавные одежки, Остап не сдержался, и стал биться с отцом на кулаки. Потом созвали гулять весь полковой чин в честь их приезда. Мама желала, чтоб они побыли дома после учёбы, но Тарас выслал их учиться в Запорожскую сечь, чтоб они выучились военному делу.
"Вот где наука так наука! Там для вас школа; там только наберетесь уму."
По дороге в Сечь, братья ехали понуро, удерживая слезы и мысля о прошедшем детстве. Остапа очень тронули слезы мамы.
В Запорожье они оба были на хорошем счету. Ловко стреляли в цель, переплывали Днепр против течения. Находили продовольствие для куреня.Остапу очень нравилась такая жизнь разгульная, военная. Как теснее ранее говорила, теоретику он не любил, ему бы сходу в бой кинуться. Он мыслил о собственной земле, о том, как притесняют люд. Он никаких иллюзий не строил, отличался прямолинейностью. Для него недруг есть враг. А к неприятелям он безжалостен.
"Так пусть его ляхи и сожалеют, нас они не сожалеют".
Андрий великую часть медли мыслил о полячке, которую не так издавна повстречал, и полюбил. Он не разделял людей на национальность, видел до этого всего человека. Тем они и отличались с Остапом.
Остапа неустрашимо можно назвать патриотом. Он бился безбоязненно, отважно.Со всей отдачей и любовью к родине и к казакам. Отец гордился им. При штурме крепости,Андрий, бился не хуже иных, ловкий, отважный. Как увидел свою полячку, все позабыл. И о отчизне, о приятельстве, о казаках, о семье. " Больше отец не отец мне, и брат не брат мне, и я со всеми буду биться, со всеми".
Андрий был готов умереть ради любви. Он сознательно перешел на сторону ляхов. Его не пугало, то что ему надлежало биться со своими давними друзьями.
В заключительные минутки собственной жизни, Остап проявил такие свойства, как твердость нрава, стойкость духа, силу, преданность вере и отчизне.
Эту повесть вполне можно именовать реалистичной. Это был тяжелый XV век. И казачество играло не заключительную роль в России.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"
Математика.
Облако тегов