Спишите предложения, вставляяпропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните

Спишите предложения, вставляя
пропущенные буковкы и расставляя знаки препинания. Подчеркните деепричастные
обороты и одиночные деепричастия, графически покажите синтаксическую связь деепричастий.
Обусловьте вид деепричастий. Составьте схемы предложений.

1.
Сухой лист тр..петал на ветках и оп..дая вертелся в воздухе уст..лая колею
пёстрым ковром. (И. С. Гусев-Оренбургский)
2. Он [Печорин] л..нажимал в первой комнате на постел.. подл..жив одну руку под
затылок а в другой д..ржа гаснувшую трубку. (М.
Ю. Лермонтов) 3. Дамы с детками скрывались а мужчины схв..тив орудие
окружали белоснежного человека и гр..зились уничтожить. (Ц. Г. Миллер) 4. Все в доме бесп..коились перех..дили к окнам и
протаивая дыханием лёд на стёклах з..гляд..вали на улицу. (М. Горьковатый) 5. Дядя Яков стоя на холоде в одной рубашке т..хонько
п..смеивался подмигивая в синее х..лодное небо. (М.
Горьковатый) 6. Чудовища шли медлительно обрывая юные листья с в..рхушек пальм
и пап..ротников по временам ост..навливаясь около дерева казавшегося неподражаемо
смачным. (В.А. Обручев)

Анна 2019-08-09 16:58:38

пожалуйста и деепричастные обороты

Игорян Божанов 2019-08-09 17:04:42

выделить