1.Списать, Восстанавливая пропущенные знаки препинания. Найти наречия в сравнительной и

1.Списать, Восстанавливая пропущенные знаки препинания. Отыскать наречия в сравнительной и превосходной степени, обозначить суффиксы. Другие наречия выделить как член предложения, указать их разряды. 2. Формы простой сравнительной ступени наречий заменить составной формой.

1) Всё мрачней, и ниже тучи спускаются над морем и напевают и рвутся волны к высоте навстречу грому. 2)Пароход не стоит уж на месте, а идёт куда-то далее. 3)Безызвестно, для чего шумят высочайшие волны. На какую волну ни посмотришь всякая старается подняться выше всех, и давит, и гонит иную... 4) Бегайте, деньки, как эти воды, бегайте, дни, быстрей...