Найти препядствия, записатьпредложениями     1  Библиотека это не сумма книжек,

Определить задачи, записать
предложениями

1 Библиотека это не сумма книг, а
система книжек. Редчайших книжек собирать не надобно, надобно собирать нужные книжки. Книжки
надо выбирать так, как в старину ювелиры выбирали камни для украшения.

Книжки нельзя устранять со собственных полок, как
нельзя вырубать леса полностью, они должны расти у тебя. Раз прочитанная книжка
ещё драгоценнее, чем книжка непрочитанная. Книжки собираются в своры, библиотеки,
как птицы; книжки собираются, как леса из деревьев, травки и грибов: они живут
в сознании человека. И для большого человека нет даром прочтённой книжки. Она
обретает место в его сознании. Библиотеки это лаборатории, в которых
проектируется мир. Литература раскрывает мир!


2.

По-истинному сильный и здоровый,
уравновешенный человек не будет без нужды говорить звучно, не будет браниться и
употреблять арготических слов. Ведь он уверен, что его слово и так весомо.

Наш язык это главнейшая часть нашего
общего поведения в жизни. И по тому, как разговаривает человек, мы сходу и просто
можем судить о том, с кем имеем дело: мы можем найти ступень интеллигентности
человека, степень его психической уравновешенности, ступень его вероятной
закомплексованности.

Обучаться хорошей, безмятежной, образованной
речи надобно долго и пристально прислушиваясь, запоминая, примечая, читая и изучая.
Но хоть и тяжело это надо. Наша речь главнейшая часть не только нашего
поведения, но и нашей личности, наших душ, разума, нашей возможности не
поддаваться воздействиям среды, если она затягивает.

(По Д.
Лихачёву )

3.

Как бы ни был увлечён человек
историей, спортом или математикой, он должен быть довольно культурен, чтоб
все нужные дела встречать без омерзенья.

Ведь что такое
культура? Культурным мы нарекаем всё, что обработано в интересах человека и в
традициях сообщества, к чему приложены усилия. Культурное противоположно дикому.
Яблоня-дичок даёт кислые, сморщенные плоды, в рот не возьмёшь. Яблоня, над
которой работали, даёт плоды великие, благовидные и вкусные. Это культурное
растение. Так и в человеке: у него есть культура мысли, если он много учился, и
культура поведения, если его хорошо воспитывали, и культура тела, если он
занимался спортом. А культура эмоций? Культура желаний? Культура интересов? Эти
виды культуры тоже не приходят сами собой, тоже требуют работы, воспитания и
самовоспитания.

По другому выходит человек-дичок, бешеный
человек среди развитых, культурных людей. Дикарь в наши дни не тот, кто прогуливается
в набедренной повязке и ест сырое мясо, дикарь тот, к воспитанию которого не
приложено никаких усилий, и поэтому он не умеет править собой, своим телом,
своими движениями, ощущениями, интересами. (По С.
Соловейчику)