(1)С юношества я грезил иметь тельняшку и зуб золотой.(2) Хотелось идти
(1)С детства я грезил иметь тельняшку и зуб золотой.(2) Хотелось идти по улице, открывать время от времени рот, чтоб зуб блестел, чтобы прохожие видели, что на мне тельняшка, и размышляли: (3)"Это морской волк". (4)В соседнем дворе жил ударник Витя Котелок. (5)Он не был ударником труда. Он был ударник-барабанщик. (6)Он играл на барабане в кинотеатре "Ударник". (7)Все верхние зубы были у него золотые, а нижние - железные. (8)Витя умел "кинуть брэк". (9)Перед началом кино оркестр играл недолго, минут 20, и наши ребята тягостно ждали, когда же Витя "кинет". (10)Но Витя нарочно длинно "не кидал". (11)В конце концов в какой-то момент, угадав своим барабанным сердечком необыкновенную паузу, он говорил громко: - (12)Кидаю! 13)Оркестр замирал, и в полной тишине начинал Витя тихохонько постукивать палочкой по металлическому ободу барабана и вдруг взрывался, взмахнувши локтями. (14)Дробь и россыпь, шумы и раскаты сотрясали кинозал. (15)Витя Котелок подарил мне роскошный медный зуб и отрезал от собственной тельняшки треугольный кусочек, который я пришил к майке так, чтоб он освещал через вырез воротника. (16)Я расстегивал воротник и надевал зуб, как только выходил на улицу.(17) Зуб был великоват, я удерживал его языком и больше помалкивал, но с блеском улыбался. (18)По вечерам ребята выносили во двор аккордеон и напевали: (19)В нашу гавань заходили корабли, Великие корабли из океана...
(20) Сумерки опускались на Москву и приносили с собой запах моря.(21)Мне казалось, что в примыкающих переулках шумит прибой, и в бронзовых красках заката я видел вечное движенье волн. (22)Раскрыв пошире воротник, я бродил по Дровяному проулку, блистал зубом в подворотнях. (23)Порывы ветра касались моего лица, я чувствовал запах водных растений и соли. (24)Море было везде, но основное - оно было в небе, и ни дома, ни деревья не могли закрыть его простора и глубины. (25)В тот денек, когда я пришил к майке треугольный кусочек тельняшки, я раз и навечно почувствовал себя морским волком.
А1. В каком варианте ответа содержится информация, нужная для обоснования ответа на вопрос: Почему Витю слушали не только созерцатели, но и ребята из оркестра, в котором он играл?
1) Витя Котелок был основным ударником-барабанщиком в оркестре.
2) Витя, как истинный морской волк, пользовался авторитетом.
3) Созерцатели и оркестранты почитали Витю за то, что он мог сыграть так, как никто другой.
4) Витя всегда играл недолго, минут двадцать, и многие желали послушать его забаву.
А2. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово освещал (предложение 15).
1) блестел, блистал
2) был приметен
3) свешивался
4) озарял светом
A3. Укажите вариант, в котором средством выразительности речи являются омонимы.
1)Он, окончательно, не был ударником труда, он был ударник-барабанщик.
2) Витя умел кинуть брэйк. Перед началом кино оркестр играл недолго, минут 20, и наши ребята тягостно ждали, когда же Витя кинет
3) Дробь и россыпь, рокоты и раскаты сотрясали переполненный кинозал...
4)В нашу гавань заходили корабли, Большие корабли из океана...
А4. Укажите ложное суждение.
1) В слове Ощутил (предложение 25) звуков меньше, чем букв.
2) В слове ТЕЛЬНЯШКА (предложение
3) буковка Ш обозначает твёрдый звонкий согласный звук [ж].
4) В слове БАРАБАНЩИК (предложение 5) два мягких согласных звука.
5) В слове ДВИЖЕНЬЕ (предложение 21) мягенький символ указывает на то, что последующая буковка Е обозначает два звука: [йэ].
А5. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1) постукивать
2) сотрясали
3) косых
4) водных растений
А6. В каком слове правописание приставки определяется характерным ей значением неполнота действия?
1) прибой
3) удерживал
2) приносили
4) пришил
А7. В каком слове правописание суффикса определяется правилом о правописании полной формы отглагольных прилагательных?
1) барабанным
3) необыкновенный
2) переполненный
4) неистового
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.