Отметьте предложение, в котором необходимо поставить только однузапятую.(знаки препинания в

Отметьте предложение, в котором необходимо поставить только одну
запятую.(знаки препинания в предложениях отсутствуют.)

Тест 1

1)Я взял кусочек хлеба и ломтик ветчины и вновь поднялся на
палубу.

2)Он либо веселил нас рассказами либо играл с нами или пел.

3)Туманы в Лондоне посещают если не каждый денек то через денек
обязательно.

4)Осенью листья падали и денек и ночь.

Тест 2

1)Над Таганрогом темнеет ночь дует сгонный ветер и на широких молах
шелестят степные травки.

2)Степь придвинулась впритирку к порту и к морю и внесла
белоснежной пылью Рыбацкую слободку.

3)Буянит полая вода шумит и глухо и протяжно.

4)Он останавливался и длительно разглядывал шапки снега на
пнях и на заборах и на еловых ветвях.

Тест 3

1)Вся жизнь этого беспокойного и блещущего писателя была
бессердечной схваткой с тупостью и подлостью.

2)Грин начал писать и сделал в собственных книгах мир весёлых и
неустрашимых людей.

3)Он пришел к нам из зачарованной дали увёл нас в соловьиные
сады собственной превосходной и грустной поэзии.


4)После Поединка слава Куприна заполучила не только
всероссийский но и мировой нрав.

Тест 4

1)Природу он обожал не только как созерцатель но и как
лесничий.

2)Там блистали бенгальским огнём стенки занесённых снегом
замков и оловянные солдатики стояли на часах на одной ноге.

3)Он был от страха ни живой ни мертв.

4)Взошло солнце и залило волнами света и тепла и водную
гладь и потопленный лес и людей.

Тест 5

1)В гавани огни фонарей столпились в разноцветную группу и
видны были стволы матч. 2)А вокруг был дым и бой и погибель.

3)Заблестели на листьях берёз капли не то росы не то
вчерашнего дождика.

4)К тому медли я стал
всё почаще и чаще посещать у него в доме и познакомился со всей его семьёй.

Тест 6

1)Воды везде прекрасны и на юге и в тиши наших северных
лесов.

2)Рыжие болотца перемежаются то ржаным жнивьём то
чернотой полос то яркими пятнышками озимых.

3)Я видел только вершины лозняка да зигзагообразный край
обратного берега. 4)Были и лето и осень дождливы.

Тест 7

1)Я за ним и в огнь и в воду.

2)Метель становилась сильнее и посильнее и снег шёл сухой и
маленький.

3)Ждём не дождёмся солнечных денёчков.

4)Слышны хохот и говор и плесканье купающихся.

Тест 8

1)Снегири вылетели из лесной чащи и появилась в садах и
огородах.

2)Под берёзами была видна беседка с плоским зелёным куполом
и древесными голубыми колоннами.

3)Юг это исполинский
конденсатор растений отчизна тепла и человеческой культуры.

4)Он подложил в
костер сухой травы и хворосту и раздул пламя.

Тест 9

1)Летние деньки на юге
кратче северных и южное растение там ослабевает от света и чахнет

от него.

2)В устном и
письменном слове тысячелетиями скапливаются и живут идеи и опыт

народа.

3)Осенью раскроется выставка юных
ростовских живописцев.

4)Тонкий слой
прозрачной краски мог передать на полотне мокроватый сияние глаз и

внезапно вспыхнувший
румянец и ажурные узоры.

Тест 10

1)Во времена юношества
Чехова весь Таганрог был засыпан тучным семенем и деньгами и

Был заселён греками и
итальянцами.

2)Долгими вечерами
прислушивался я к басням и к
бессчетным рассказам ямщиков и

почтарей.

3)Тоскует Пахом да не знает о ком.

4)Нельзя одним словом воспитать либо
перевоспитать чело

Элина Байол 2019-08-10 11:53:50

Безотлагательно!!!!!!!