А1. В каком предложении знаки препинания расставлены ошибочно?1) Северная столица либо

А1. В каком предложении знаки препинания расставлены ошибочно?
1) Северная столица либо Петербург завлекает огромное количество путешественников.
2) Для будущей квалификации главно знать как физику, так и химию.
3) За время каникул я успел побывать в нескольких местах: в музее, в театре, в кино.
4) Он не пришёл, кудрявый наш певец.
А2. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) А ветер, мягенький и сырой, глаза тихонько закрывает.
2) Меж ними, среди комнаты, стоял самовар, шумя и испуская клубами пар.
3) Пешеходы стали мерцать почаще, начали попадаться и дамы, красиво одетые.
4) Возле консерватории, в небольшом садике стоит памятник П. И. Чайковскому.
А3. В каком предложении необходимо поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Алмаз как самый твёрдый минерал находит применение не только в ювелирном деле но и в индустрии.
2) Компьютер для неё служил только как печатная машинка.
3) Иногда в ущелии шакал орал и рыдал как дитя.
4) Каждодневно в стране издают и продают миллионы экземпляров газет и журналов.

Прочитайте кусок стихотворения А. И. Фатьянова Соловьи и сделайте задания В1В4 и С1.


(1)Соловьи, соловьи, не тревожьте боец,
Пусть бойцы немножко подремлют
(2)Ведь завтра опять будет бой.


(3)Уж так назначено долей,
Чтобы нам уйти, не долюбив,
От наших жён, от наших нив.
(4)Но с каждым шагом в том бою
Нам поближе дом в родном краю.


В1. Напишите номер предложения (номера предложений), в котором (в которых) есть однородные члены.
В2. Напишите, к какой группе односоставных предложений относится 1-ая часть трудного предложения (1).
В3. Выпишите грамматическую базу (грамматические базы) из предложения (3).
В4. Напишите, какой член предложения обособлен в предложении (3).
С1. Напишите, что сближает это стихотворение (песню) с народной песней.