Скажите пожалуйста что такое лексика Заблаговременно спасибо
Скажите пожалуйста что такое лексика Заблаговременно спасибо
Задать свой вопрос1 ответ
Гуличкин
Павел
Исследованием лексики занимаются различные науки. Словарный состав языка либо диалекта предмет исследования лексикографии и семасиологии. Стилистика и поэтика изучают словари отдельных писателей и конкретных творений. Лексика главная сочиняющая часть хоть какого языка. Конкретно она позволяет нарекать предметы только им присущими именами, что и делает вероятным осознание. Она передает сведения о разных объектах и действиях, и это дозволяет сохранять и накапливать познания, а также передавать их последующим поколениям. Лексикой какого-или языка называют весь его словарный запас, вне зависимости от того, насколько часто употребляется то или другое слово. Словарь может быть активным и пассивным. Активная часть - тот запас слов, которым постоянно пользуется большая часть народонаселения либо отдельный человек. Они употребляются в устной и письменной речи. Это подавляющее большая часть слов современного языка, не являющихся профессиональными терминами, архаизмами и т. п. Кроме активной части, есть еще пассивная. Применительно к отдельному человеку это те слова, которые он понимает, но в речи по тем либо иным причинам не употребляет. Если же разговаривать о языке вообщем, то пассивнаялексика представляет собой технические и узкопрофессиональные определения, историзмы, архаизмы и целый ряд иных словарных групп. Лексика представляет собой достаточно трудный организм. Все слова между собой связаны как по форме, так и по смыслу. Некие из них имеют всего одно значение и в этом случае говорят об конкретных словах, но есть и многозначные. Другие - совпадают по звучанию и написанию, но никак не связаны друг с другом ни по значению, ни по происхождению. Их называют омонимами. Есть похожая на омонимы группа, в которой написание и звучание совпадают в значительной ступени, но все же не стопроцентно. В этом случае разговаривают о паронимах. Синонимы близки по значению, но могут быть очень далеки друг от друга по форме. Значения антонимов прямо противоположны, и по форме они тоже не совпадают. Слова каждого языка делятся на направленные на определенную тематику группы точно так же, как делятся на их и сами предметы или явления. К примеру, в направленную на определенную тематику группу посуда входят слова чашечка, кружка, ложка, тарелка и иные, тоже означающие предметы, с поддержкою которых человек готовит пищу или которыми он пользуется за столом. Некие слова могут заходить в несколько направленных на определенную тематику групп. Происхождение у них общее, но функциональное назначение предметов различное. Словарный припас хоть какого языка очень неоднороден по собственной чувственной расцветке. В нем непременно есть нейтральные слова, которые обозначают предмет или деяние вообщем. Но непременно присутствуют и их синонимы, дозволяющие выразить отношение разговаривающего. Губы могут именовать устами либо, к примеру, лепешками. Первое значение нейтральное, и именно оно употребляется в подавляющем большинстве случаев. Слово губа относятся к возвышенной лексике, высочайшему штилю. Лепешки - пример низовой разговорной лексики. Отдельную группу сочиняют идиомы выражения, означающие устойчивые понятия. Значение их обычно не соответствует значениям входящих в их слов. Эта часть словарного запаса является предметом изучения фразеологии. Словарный припас хоть какого языка не является чем-то застывшим. Он постоянно дополняется и развивается. Наименования предметов или явлений образуются одновременно с самими объектами. Очень часто они приходят из других языков вкупе с предметами. К примеру, в XVIII-XIX столетиях в русский язык пришло очень много слов из французского. В конце прошедшего века началось бурное проникновение английских слов. Восточные языки, греческий и латынь тоже оказали приметное воздействие на русскую речь. И такие обоюдные воздействия наблюдаются фактически во всех живых наречиях. Достаточно великое воздействие на развитие лексики оказывает проф терминология. До какого-то момента она является пассивной долею языка, но может стать и его активной сочиняющей. Так вышло, к примеру, с компьютерной терминологией, которая сначала была уделом необыкновенно программистов, а сейчас ею пользуются даже дошкольники.
Виталий Ютин
ну...не скажи
Василий Вапнер
Я не разумею для чего детям вот это вот все например там правописание она еще нужно маленькому ребенку ну зачем вот это вот всё местоимение существительное глагол Я не разумею для чего это кому мы будем это все сказать
Мария
люди такие странноватые кстати Петр 1-ый придумал школу
Женя Басевич
:'-((((?
Голощекина
Алла
О, я вспомнила. Орфография это написание. Например: орфографическая ошибка - это ошибка в написании
Валентина Уртикова
Да, это малюсенько кому нужно. Ну если только у тебя работа не связана с русским либо лит-рой. Еще учитель это необходимо знать. А детям врятли.
Lilija Fogeler
мда
Aleksandr Albinskij
Насчет правописания я не согласна, каждый обязан верно писать. По другому не усвоишь что вообщем написано.
Софья Шерехора
я так и сеазала что правописание необходимо,просто ты не так поняла
Генка
Ой, да извини. Просто ты пишешь не очень понятно. Без запятых, точек, заглавных букв. (Без обид)
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов