поставь имена существительные в подходящую форму. запиши не запамятывая инспектировать безударные
Поставь имена существительные в подходящую форму. запиши не забывая проверять безударные окончания. обусловь падеж имен существительных. помогать (кому? в чём? ) ___________________ сестра, уборка; довольствоваться (чему?) ___________весна; повстречаться (с кем? в чём?)___________друзья, школа;
сесть (во что?)_______ автобус; приготовляться(к чему?)_________уроки;спросить(у кого? о чём?)____ футболисты, игра; любить (кого? за что?)_ собака, верность; обращаться (к кому? за чем?)_______ доктор, помощь; посиживать(за чем? над чем?)__________стол, учебник; забыть (что? кого?)___ адрес, друг; увлекаться (чем?)________ музыка; посоветоваться (с кем? о чём?)_________папа, поездка.
запиши не запамятывая проверить безударные окончания. обусловь падеж имен существительных: поздравить (кого? с кем?)_____ мать, праздничек;
даровать (кому? что?)_______ сестра, цветочки; покупать (что? в чем)______ хлеб, булочная; отвечать ( кому? на что?)______ учитель, вопрос; плыть (на чём? по чему?)_____ теплоход, море; услышать (что? о чём?)_____ новость, школа; повесить (что? во что?)_____ платьице, шкаф; положить(что? во что?)______ тетрадь, портфель; защищать(что? от чего?)______ глаза, солнце; пить ( что? из чего?)_____ кефир, стакан
поздравить маму с праздном;
даровать сестре цветочки; купить хлеб в булочной; отвечать учителю на вопрос; плыть на теплоходе по морю; услышать новость о школе; повесить платьице в шкаф; положить тетрадь в портфель; защищать глаза от солнца; пить кефир из стакана.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.