ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ОСТАЛОСЬ 20 МИНУТПридумайте рассказ по данному началу :
ОЧЕНЬ Безотлагательно ПОМОГИТЕ ОСТАЛОСЬ 20 МИНУТ
Придумайте рассказ по данному началу : " Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Махонький, тощий он тормознул в дверях. До звонка
оставалось минутки четыре....."
Как могли встретить ребята маленького новенького? Что могло произойти в оставшиеся до звонка четыре минуты? И что позже? Озаглавить рассказ и введите в него диалог.
Новый
Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Махонький, тощий он тормознул в дверях. До звонка оставалось минутки четыре. Он неуверенно топтался в дверях и не решался войти, оглядывал стенки класса, останавливаясь взором на портретах классиков, в то время когда на него изучающе глядели мы, 20 5 человек. Наконец он преодолел себя, вошёл, ища глазами свободное место. Ленка, сидящая одна, с энтузиазмом взглянула на него и сдвинула учебник на середину, приглашая занять место рядом с ней.
- Будем знакомы? - как только новичок присел за парту, неуверенно протянув Ленке ладошку, Вадька со спины пристроился рядом, подмигнув мне. - Вадим. А это - Юрик.
- Будем. - так же боязливо ответил Огоньков, отвечая на наши рукопожатия.
- А ты откуда? - нарушив нерасторопное молчание, продолжила Ленка, испытывающе рассматривая Огонькова.
- Из Севастополя, с самого Чёрного моря. - отзывчиво сверкнули голубые глаза на меня, позже на Ленку.
- Означает, из самой "жемчужины". - хмыкнул Вадим, пристроившись на примыкающей парте. - Я там никогда не был. Расскажешь?
Поведать Огоньков не успел, прозвенел звонок.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.