Как верно написать изложение?

1. Прослушайте текст и постарайтесь определить главную тему, стиль речи.

2. Выделите в содержании главные мысли и второстепенную информацию. Пытайтесь теснее при первом прочтении делать пометки, записывая сокращенно основные идеи и выражения. Важно также верно записать имена героев, даты, если они находятся в тексте.

3. Уточните значение непонятных слов.

4. Прослушайте текст еще раз и составьте подробный план. Чем подробнее, тем превосходнее. Так вы сможете найти микротемы и выстроить логическую цепочку обрисовываемых в тексте событий или явлений. Помните: сколько абзацев, столько и микротем. Если текст читают верно, то меж абзацами всегда выдерживается пауза. Это помодет сориентироваться.

5. Сейчас предстоит сжать план. Уберите все пункты, не несущие смысловой инфы. Можно убрать все подробности, описания, детали, уточнения, объяснения. Но не переусердствуйте, по другому рискуете исключить что-то главное.

6. Для каждого пункта напишите ключевые слова, наиболее ясные выражения, которые необходимо будет включить в изложение.

7. Изложите содержание каждого пункта плана на черновике, стараясь употребить главные слова.

8. Прочитайте написанное и проверьте: сохранилась ли логика повествования, раскрыта ли главная мысль текста, есть ли связь меж абзацами.

Есть несколько приемов, которые посодействуют исключить второстепенные детали из повествования.

1. Исключение.

Можно исключить из текста слова, фразы и целые предложения:

Пример:

Если человек живёт, чтобы приносить людям благо, облегчать их мучения при хворях, давать людям радость, то он ставит для себя цель, доблестную человека.

Приносить людям благо цель, доблестная человека.

Удалите все объясняющие конструкции. В ряду однородных членов можно исключить синонимы, оставив одно слово, либо заменив весь ряд одним словом.

Пример:

Чтоб уберечь себя от хладнокровия, надобно развивать в собственной душе соучастие, сочувствие, сочувствие и в то же время умение отличать безопасные человеческие слабости от пороков,калечащих душу.

Чтоб уберечь себя от равнодушия, надобно развивать в душе сочувствие, но при этом уметь отличать человеческие беспомощности от пороков.

2. Обобщение. Поменяйте предложения описательного и объясняющего характера одним, но вместительным выражением.

Пример:

Как и всякий квалифицированный, целенаправленный, планомерный и периодический труд, учитель это профессия, специальность. Но это необыкновенная, не сравнимая ни с каким иным делом, профессия. Она отличается рядом особенных параметров и свойств.

Учитель это особенная профессия, отличающаяся рядом неподражаемых качеств и параметров.

3. Упрощение. Упрощайте все конструкции, которые возможно. Кстати, так и ошибок наделает меньше. Можно, к образцу, поменять сопричастные обратные деепричастными, убрать вводные слова, очень длинноватое трудное предложение разбить на несколько обычных.

Пример:

Через шум леса слышны были звуки, какие слышит напряженное ухо во всякую бурю, так что тяжело было разобрать, люди ли это звали на помощь, или же непогода плакала в трубе.

Через шум леса слышались звуки, которые было трудно разобрать.

Пример:

Из всех бешеных животных, которых мне доводилось видеть и следить, самые необычайные и умные животные, бесспорно, бобры.

Бобры самые разумные и диковинные животные.