мини сочинение на тему приглашаю к разговору изпользовать дееппичастие

Деепричастие - особенная форма глагола, которая имеет признаки прилагательногои глагола. Означает дополнительное действие и отвечает на вопрос какой? какая? какие?. Деепричастия, так же как и прилагательные, меняются по родам, числам, падежам; также как глаголы бывают абсолютного и неидеального вида. Деепричастия всегда пишутся отдельно с частичкой не.

Деепричастия несовершенного вида означают оконченное дополнительное деянье, отвечают на вопрос: что сделав?; образуются при помощи суффиксов - в-, -вши-, -ши-.Деепричастия абсолютного вида означают незаконченное дополнительное деянье, отвечают на вопрос: что делая?; образуются при подмоги суффиксов - а -, -я-.Деепричастия с зависимыми словами образуют деепричастный оборот, который относится к сказуемому(главному деянию); деепричастный оборот и деепричастие на письме выделяются запятыми с обеих сторон (если находятся снутри предложения) и одной запятой (если стоят в начале либо в конце предложения).


В предложении деепричастие и деепричастные обороты являются определениями.

Ёжась от свежайшего ветеркаЧуть посинев крепышы-маслятаВзявшись за руки как ребятаТопают греясь вокруг пенька.

-расставить знаки препинания,объяснить их;-у деепричастий определить вид, суффиксы выделить;-разъяснить орфограммы ,подчеркнуть грамматическую базу.

Сделаем вывод: к одному глаголу дано 4 деепричастия, творят великолепную картину деяний маслят в прибавленье к основному действию. Деепричастия украшают глагол.Деепричастный оборот-это сжатая, лаконичная и очень выразительная форма. Но прислушайтесь к речи окружающих, и вы убедитесь ,что в обиходном общении деепричастые обороты употребляются изредка. Зато в художественных творениях, в научном и деловом стилях они употребляются очень активно. Но воспользоваться деепричастными оборотами надо искусно, соблюдая верховодила. Иначе можно допустить речевую ошибку!

Существуют 2 управляла использования деепричастных оборотов в речи!!

1.Единичное действующее личико предмет. Заботясь о детях, в селе раскрывается новенькая школа.нет единичного действующего лица.

2.Нельзя употреблять деепричастный оборот в безличных предложениях, где в составе сказуемого нет инфинитива.Войдя в лес, меня обдало запахом хвоинет инфинитива.

Исправим оплошности!!

Изберите грамматически правильное построение предложения.Выбирая галстук,А) это занимает много времениБ) учитывайте цвет костюма;В) мне подсобляет чувство стиля;П великую роль играет цвет.

2. Выберите грамматически правильное построение предложения.Изучив схему устройства,А) у нас появились вопросы;Б) это поможет верно его эксплуатировать;В) он длиннее не выйдет из строя;Г) приступайте к практическим занятиям.

Изберите грамматически правильное построение предложения.Совершая велосипедную прогулку,А) у меня спустила шина;Б) развивается координация;В) нужно знать управляла поведения на дороге;Г) между друзьями появились разногласия.