написать сочинение на тему король  подлежащее царица  сказуемое

Далековато, далековато, на краю света находилось царство. Оно было так далековато, что ни один человек не мог добраться до него. В этом королевстве жили основные и второстепенные члены предложения. У них, как  и в любом королевстве, был собственный повелитель и своя царица. Все подданные избрали именно их, потому что они являлись основой предложения. Все слуги подчинялись им и охотно выполняли их указы. Короля звали Подлежащие, а царицу Сказцемое. Но время от времени их слуги, т.е. второстепенные члены предложения, задавали очень много вопросов, а звали слуг так: Определение, Прибавленье, и Событие. Всего слуг было пятнадцать. И потому к концу денька у Подлежащего и Сказуемого сильно недомогала голова. Но слуги очень обожали собственных царицу и короля и потому живо оставляли их в покое.И жили бы они так же смирно и дружелюбно, если бы не одно происшествие.Единожды в одной из деревенских школ, которая ближе всего находилась к королевству, шел самый обыкновенный урок российского языка. Учительница разъясняла, что такое разбор предложения и как он делается. Закончив изъясненье, она решила проверить, кто и как слушал. Она спросила 1-го мальчугана, которого звали Вова. Она дала ему предложение: Осенью птицы улетают на юг. Но как оказалось, Вова ее абсолютно не слушал. Он наговорил такового, что учительница пришла в ужас. Она желала его поправить, но здесь прозвенел звонок. Наступили каникулы. Все разошлись по домам, а в это время в королевстве начался переполох.  Места короля и царицы заняли два Происшествия, а по законам царства все должны подчиняться королю и царице. Ранее Подлежащее и Сказуемое могли составить свое предложение только из грамматической базы, которое являлось бы нераспространенным. Но теперь два Происшествия не могли этого сделать, так как Осенью на юг - это вообщем не предложение. Нужно было спасать царство.И тогда все стали размышлять о спасении. Но никто не знал, что делать. Тогда царица Сказуемое  попросила своего верного слугу Обстоятельство выяснить, где и что случилось.Событие вернулось и поведало царице обо всем, что произошло.Тогда, подождав до начала новой четверти, они направились в школу.Начинался урок российского языка.Когда прозвенел звонок, совместно с ребятами вошли основные и второстепенные члены предложения. Они были настолько малы, что из никто не мог узреть. И на этом уроке, когда учительница попросила Вову выполнить полный разбор предложения, он выполнил его очень быстро и верно, так как за время каникул выучил все правила..Повелитель с королевой очень обрадовались и зажили вновь точно так же, как и до происшествия, а некие обитатели королевства даже заходили в эту малюсенькую деревенскую школу.